Vai al contenuto principale della pagina
| Autore: |
O'Meara Jodi
|
| Titolo: |
Beyond differentiated instruction / / Jodi O'Meara ; indexer, Gloria Tierney ; cover designer, Michael Dubowe
|
| Pubblicazione: | Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2010 |
| ©2010 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (160 p.) |
| Disciplina: | 371.394 |
| Soggetto topico: | Individualized instruction |
| Cognitive styles in children | |
| Mixed ability grouping in education | |
| Elementary school teaching | |
| Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
| Persona (resp. second.): | TierneyGloria |
| DuboweMichael | |
| Note generali: | Description based upon print version of record. |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
| Sommario/riassunto: | Going beyond the theory of differentiation to actual classroom practice, this book presents a 10-step framework, examples, and classroom-ready tools for putting differentiation into action. |
| Titolo autorizzato: | Beyond differentiated instruction ![]() |
| ISBN: | 1-4522-8254-4 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910480580203321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |