Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse / / Michael Ahlers [and three others], editors

• Pubblicazione: Weinheim : , : Beltz Verlagsgruppe, , 2023
• Descrizione fisica: 1 online resource (240 pages)
• Disciplina: 001
• Soggetto topico: Consultants; Consulting firms
• Persona (resp. second.): AhlersMichael
• Sommario/riassunto: Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer oder empirischer Ebene Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in ausgewählten Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten. Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer/empirischer Ebene ausgewählte Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten. Grundsätzliche Fragen digitalen Lehrens und Lernens werden ebenso diskutiert wie notwendige Lehrkräftekompetenzen und Fragen nach Technologieakzeptanz, Digital Data Literacy und Open Educational Practices. Hierzu werden Arbeiten (1) aus dem Projekt CODIP, (2) aus weiteren Projekten zu Digitalität an der Leuphana Universität Lüneburg sowie (3) aus weiteren niedersächsischen Projekten vorgestellt.
• Titolo autorizzato: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht
• ISBN: 3-7799-7093-7
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910800132003321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II