Osservare, valutare, orientare gli alunni in difficoltà : per non fare parti uguali tra disuguali : esperienze a confronto : atti del Convegno nazionale n. 11-12 / a cura di Paola Bruno Longo, Adriana Davoli, Patrizia Sandri ; testi di M. L. Giovannini ... [et al.] ; A. Repola Boatto ... [et al.]
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| Titolo: |
Osservare, valutare, orientare gli alunni in difficoltà : per non fare parti uguali tra disuguali : esperienze a confronto : atti del Convegno nazionale n. 11-12 / a cura di Paola Bruno Longo, Adriana Davoli, Patrizia Sandri ; testi di M. L. Giovannini ... [et al.] ; A. Repola Boatto ... [et al.]
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| Pubblicazione: | Bologna : Pitagora, [2003] |
| Descrizione fisica: | viii, 245 p. ; 33 cm |
| Disciplina: | 371.92647 |
| Soggetto topico: | Matematica - Apprendimento - Disturbi - Congressi |
| Alunni - Valutazione - Congressi | |
| Altri autori: | Bruno Longo, Paola Davoli, Adriana Sandri, Patrizia |
| ISBN: | 8837113757 |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Italiano |
| Record Nr.: | 991000180079707536 |
| Lo trovi qui: | Univ. del Salento |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |
Serie:
Matematica & difficoltà ; 12