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Civil Society and Gender Relations in Authoritarian and Hybrid Regimes : New Theoretical Approaches and Empirical Case Studies [[electronic resource]] / Gabriele Wilde, Annette Zimmer, Katharina Obuch, Isabelle-Christine Panreck
| Civil Society and Gender Relations in Authoritarian and Hybrid Regimes : New Theoretical Approaches and Empirical Case Studies [[electronic resource]] / Gabriele Wilde, Annette Zimmer, Katharina Obuch, Isabelle-Christine Panreck |
| Autore | Wilde Gabriele |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (265 pages) |
| Disciplina | 305.42 |
| Soggetto topico |
antifeminism
power relations women's organizations |
| Soggetto non controllato |
antifeminism
power relations women’s organizations |
| ISBN | 3-8474-0874-7 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover -- Civil Society and Gender Relations in Authoritarian and Hybrid Regimes. New Theoretical Approaches and Empirical Case Studies -- Table of contents -- Civil Society and Gender Relations in Non-Democratic Regimes: Democracy, Power,and Traditional Gender Roles. (Katharina Obuch, Gabriele Wilde, Annette Zimmer, Katharina Obuch, Gabriele Wilde, Annette Zimmer) -- Gender, Civil Society, and Non-Democratic Regimes (Eva Maria Hinterhuber and Silke Schneider) -- If Not for Democracy, for What? Civil Society in Authoritarian Settings (Annette Zimmer) -- The Authoritarian as Discourse and Practice: a Feminist Post-Structural Approach (Gabriele Wilde) -- Analyzing the Authoritarian: Post-Structural Framing-Analysis - a Methodological Approach (Isabelle-Christine Panreck) -- Between Militancy and Survival? The Case of the Nicaraguan Women's Movement (Katharina Obuch) -- The Tunisian Constitution between Democratic Claim and Constitutional Reality (Gabriele Wilde and Jasmin Sandhaus) -- "I'm here too, Girlfriend ... ": Reclaiming Public Spaces for the Gendering of Civil Society in Turkey (Joyce Marie Mushaben) -- Between Provocation and Incorporation -Social Gender Activism in the Hybrid Regime of the PRC (Stephanie Bräuer) -- In the Shadow of Autocracy. Gender Politics in Chile (Patricia Graf) -- Authors -- Index. |
| Record Nr. | UNINA-9910552995303321 |
| Wilde Gabriele | ||
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Competence and Competence Development [[electronic resource]] / Valérie Cohen-Scali
| Competence and Competence Development [[electronic resource]] / Valérie Cohen-Scali |
| Autore | Cohen-Scali Valerie |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 p.) |
| Collana | Study Guides in Adult Education |
| Soggetto topico |
Adult Education
Adult Learning Competence Development |
| Soggetto non controllato |
Adult Learning
Adult Education Competence Development Didactic method Vocational education |
| ISBN | 3-86649-514-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover -- Competence and Competence Development -- Contents -- Preface -- 1. Introduction / Valérie Cohen-Scali -- 2. Changes in Work and Competences / Alain Kokosowski -- 2.1 Main changes in the workplace -- 2.2 Continued existence of a wide variety of work situations -- 2.3 The question of competences in the new working environment -- 3. Professionalisation and the Development of Competences in Education and Training / Richard Wittorski -- 3.1 Professionalisation: A polysemous word -- 3.2. The development of competences: Varied processes -- 3.3 The development of competences and professionalisation: A question of identity -- 4. The Role of Professional Didactics in SkillsDevelopment for Training and Education Professionals / Thierry Piot -- 4.1 Introduction: From quality of service to the development of professional skills 4.2 Professional didactics: Objectives and theoretical foundations -- 4.3 Analysing activity: A tool for understanding and action -- 4.4 Activities "aimed at other people" -- 4.5 Conclusion -- 5. Competence Evaluation Processes in Adult Education / Valérie Cohen-Scali -- 5.1 What is involved in evaluating competences? -- 5.2 Competences: A difficult object to evaluate -- 5.3 Psychosocial bias in competence evaluation -- 5.4 Competence evaluation tools -- 5.5 Evaluating competences in Europe -- 5.6 Conclusion -- 6. Competence Management and Adult Education / Valérie Cohen-Scali -- 6.1 The main determinants of competence management -- 6.2 Competence based on individual identity -- 6.3 Competence management practices and tools -- 6.4 Conclusions -- 7. Changes in Vocational Training and New Models of Competences for Individuals / Alain Kokosowski -- 7.1 New structures and new paradigms -- 7.2 The central role of work in vocational training -- 7.3 Principal changes in the teaching and training professions -- 7.4 Conclusion -- 8. Conclusion / Valérie Cohen-Scali -- List of Abbreviations -- Annotated Bibliography -- References List of Abbreviations -- Annotated Bibliography -- References -- About the Authors -- Index. |
| Record Nr. | UNINA-9910284441403321 |
| Cohen-Scali Valerie | ||
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2012 | ||
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Computerspielforschung : Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung / / edited by Ralf Biermann, Johannes Fromme, Florian Kiefer
| Computerspielforschung : Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung / / edited by Ralf Biermann, Johannes Fromme, Florian Kiefer |
| Edizione | [First Edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen-Opladen : , : Verlag Barbara Budrich, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (408 pages) |
| Disciplina | 794.8 |
| Soggetto topico | Computer games |
| ISBN | 9783847418405 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Ralf Biermann, Johannes Fromme und Florian Kiefer : Interdisziplinäre Zugänge zu digitalen Spielen und ihrer sozialen und kulturellen Bedeutung Einführung der Herausgeber Teil 1: Nutzung und Nutzende digitaler Spiele Jeffrey Wimmer: COVID-19 als Schlüsselereignis? Die Prägkraft der Computerspielwelten vor, während und nach der Corona-Pandemie Rudolf Thomas Inderst und Sabine Schollas: "Let's put our minds together and create!" Auf den Spuren des Sozialen im Spiel Robin Janzik, Lars-Ole Wehden, Felix Reer und Thorsten Quandt: Die Nutzung und Wirkung von Virtual-Reality-Games:Ein Forschungsüberblick Katrin Potzel, Michaela Kramer, Lutz Wartberg, Michael Abler und Rudolf Kammerl: Familiale Ressourcen als Bedingungsfaktoren für problematisches Online-Gaming. Ergebnisse einer medienpädagogischen LängsschnittstudieBarbara Krahé: Auswirkungen gewalthaltiger Videospiele auf aggressives und prosoziales Verhalten Teil 2: Digitale Spiele Analyse, Reflexion und Design Daniel Possler and Christoph Klimmt: Towards a Model of the Entertaining Appeal of Video Game Aesthetics Sebastian Ostritsch: Ethik der Computerspiele Samuel Ulbricht: Ethik in Computerspielen Thomas Hensel: Das Computerspiel. Wie aus einer Kunst im Schatten die Kunst des Schattens wurde Konstantin Mitgutsch und Lena Robinson: Purposeful Game Design. Anwendung und Gestaltung von Spielen mit pädagogischer Intention Tim Raupach: Authentizität der Referenz und der Form: Geschichtsdarstellungen in Computerspielen Teil 3: Soziale und gesellschaftliche Kontexte digitaler Spiele Andreas Rauscher: Spielerische Passagen Games in transmedialen Kontexten Sonja Ganguin und Anneke Elsner: Von Level zu Level Identitätsarbeit Jugendlicher durch Computerspiele Josefa Much und Johannes Fromme: Die Darstellung weiblicher Charaktere in Computerspielen Hanns Christian Schmidt: Bausteine einer postdigitalen Computerspielkompetenz: Ludische Literalität und Lego-Steine Benjamin Beil: Computerspiele im Museum Florian Kiefer: Ein Entwurf zur strukturalen Analyse des sozialen Live-Streaming-Portals twitch.tv Verzeichnis der Autorinnen und Autoren. |
| Record Nr. | UNINA-9910682581903321 |
| Leverkusen-Opladen : , : Verlag Barbara Budrich, , 2022 | ||
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Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods [[electronic resource]] / Paul M.W. Hackett, Jessica Schwarzenbach, Uta Maria Jürgens
| Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods [[electronic resource]] / Paul M.W. Hackett, Jessica Schwarzenbach, Uta Maria Jürgens |
| Autore | Hackett Paul <1960-> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (168 p.) |
| Disciplina | 658.8/342 |
| Soggetto topico |
consumer research
ethnography qualitative research |
| ISBN | 3-8474-0891-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods; Book Sections; Detailed table of contents; Preface; Synopsis of Chapters; Section 1 - Planning the Research Project; Chapter 1. What are Qualitative Research Methods in Qualitative Consumer Psychological Research?; Chapter 2. Using a Mapping Sentence to Manage a Consumer Research Project; Chapter 3. Research Ethics; Section 2 - Approaches to Qualitative Research Methods in Consumer Psychological Research; Chapter 4. Projective Techniques; Chapter 5. Focus Groups; Chapter 6. In-Depth Interviews; Chapter 7. Ethnography
Chapter 8. NetnographyChapter 9. Visual Ethnography; Chapter 10. Artefacts; Chapter 11. Archives; Chapter 12. Journals and Diaries; Chapter 13. Autoethnography; Section 3 - Practical Procedures; Introduction; Chapter 14. Projective Techniques; Chapter 15. Focus Groups; Chapter 16. In-Depth Interviews; Chapter 17. Ethnography; Chapter 18. Netnography; Chapter 19. Visual Ethnography; Chapter 20. Artefacts; Chapter 21. Archives; Chapter 22. Journals and Diaries; Chapter 23. Autoethnography; Section 4 - Writing and Analysing a Research Report Chapter 24. The Structure of an Academic Article/ReportAppendices |
| Record Nr. | UNINA-9910552996103321 |
Hackett Paul <1960->
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016 | ||
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Corporate Social Responsibility - Impulse aus der und für die Profit- und Sozialwirtschaft : Verantwortung und Nachhaltigkeit [[electronic resource]] / Bettina Stoll, Heike Herrmann, Markus Scholz, Maria Riegler, Thomas Rusche, Karl-Hans Kern, Christoph Schleer
| Corporate Social Responsibility - Impulse aus der und für die Profit- und Sozialwirtschaft : Verantwortung und Nachhaltigkeit [[electronic resource]] / Bettina Stoll, Heike Herrmann, Markus Scholz, Maria Riegler, Thomas Rusche, Karl-Hans Kern, Christoph Schleer |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (142 pages) : digital file(s) |
| Disciplina | 658.408 |
| Collana | Gesellschaft und Nachhaltigkeit |
| Soggetto topico |
Business Ethics
Collective Action Corporate Citizenship Corporate Responsibility Management Systems Managementsysteme Nachhaltigkeit Organisationsentwicklung Organizational Development Social Cooperations Soziale Kooperationen Sustainability Unternehmensethik Unternehmensverantwortung Wirtschaftsethik |
| ISBN | 3-8474-1584-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Aus dem Inhalt: Heike Herrmann: Gesellschaftlichen Herausforderungen mit Sozialen Kooperationen begegnen Karl Hans Kern: Gemeinsam mehr bewegen - Erfolgsfaktoren für Kooperationen zwischen sozialen Organisationen und Wirtschaftsunternehmen in Zeiten von CSR-36 Bettina Stoll: Zugangsweisen zur Verankerung von CSR in profit- und sozialwirtschaftlichen Organisationen Christoph Schleer: Corporate Social Responsibility als Instrument der Mitarbeitergewinnung: Gründe für die gestiegene Relevanz von CSR und zielgruppenspezifische CSR-Kommunikation Markus Scholz/ Maria Riegler : Entstehungsfaktoren von Collective-Action-Initiativen zur Lösung sozialer und ökologischer Probleme Thomas Rusche: : Methodische Schärfung der CSR-Diskussion |
| Record Nr. | UNINA-9910418324103321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2020 | ||
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Covid, crisis, care, and change? . international gender perspectives on re/production, state and feminist transitions / / Antonia Kupfer Constanze Stutz, editors
| Covid, crisis, care, and change? . international gender perspectives on re/production, state and feminist transitions / / Antonia Kupfer Constanze Stutz, editors |
| Pubbl/distr/stampa | Opladen ; ; Berlin ; ; Toronto : , : Verlag Barbara Budrich, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (197 pages) : illustrations |
| Disciplina | 613.04244 |
| Soggetto topico |
Women - Health and hygiene
COVID-19 (Disease) |
| ISBN | 3-8474-1677-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Covid, Crisis, Care, and Change? |
| Record Nr. | UNINA-9910552750503321 |
| Opladen ; ; Berlin ; ; Toronto : , : Verlag Barbara Budrich, , 2016 | ||
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Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch : Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen
| Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch : Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Barbara Budrich |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch |
| Record Nr. | UNINA-9910773086003321 |
| Verlag Barbara Budrich | ||
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) [[electronic resource]] / Hermann Josef Abs, Harm Kuper, Renate Martini
| Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) [[electronic resource]] / Hermann Josef Abs, Harm Kuper, Renate Martini |
| Autore | Abs Hermann Josef |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (218 pages) |
| Collana | Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Soggetto topico |
Absolventen
Bildungspolitik degree courses Dissertation doctorate educational policy educational science graduates graduation Habilitation job market Lehrerbildung Lehrerinnenbildung Nachwuchsförderung Personal personnel PhD promotion of young talents Promotion publication culture Publikationskultur science research Stellenmarkt Studienabschlüsse Studiengänge teacher education teacher training transitions Wissenschaftsforschung Übergänge |
| Soggetto non controllato |
educational science
education and higher education politics |
| ISBN | 3-8474-1551-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 -- Inhalt -- Datenreport Erziehungswissenschaft - zwanzig Jahre indikatorenbasiertes Monitoring der Disziplin (Hermann Josef Abs und Harm Kuper) -- Studiengänge und Standorte im Hauptfach (Cathleen Grunert, Katja Ludwig und Kilian Hüfner) -- Studiengänge und Standorte der Lehrerinnen‑ und Lehrerbildung (Melanie Radhoff und Christiane Ruberg) -- Studienabschlüsse, Übergänge und beruflicher Verbleib der Absolventinnen und Absolventen (Christian Kerst und Andrä Wolter) -- Personal (Marius Gerecht, Heinz-Hermann Krüger, Markus Sauerwein und Johanna Schultheiß) -- Forschung und Publikationskulturen (Bernhard Schmidt-Hertha und Margaretha Müller) -- Habilitationen und Promotionen in der Erziehungswissenschaft (Renate Martini) -- Der Stellenmarkt von wissenschaftlichem Nachwuchs in Erziehungswissenschaft/Bildungsforschung (Annette Stelter) -- Tabellenanhang -- Die Autorinnen und Autoren -- U4. |
| Record Nr. | UNINA-9910383156803321 |
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Abs Hermann Josef
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
| Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Barbara Budrich |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 |
| Record Nr. | UNINA-9910773093903321 |
| Verlag Barbara Budrich | ||
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
| Datenreport Erziehungswissenschaft 2024: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Barbara Budrich, 2024 |
| Altri autori (Persone) | Bernhard Schmidt-Hertha |
| ISBN | 3-8474-1988-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910805790303321 |
| Verlag Barbara Budrich, 2024 | ||
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