Storia di Caterina : che per ottant'anni vestì abiti da uomo / Marzio Barbagli |
Autore | Barbagli, Marzio <1938- > |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : il Mulino, 2014 |
Descrizione fisica | 243 p. ; 20 cm |
Disciplina | 306.7663 |
Collana | Intersezioni |
Soggetto non controllato |
Vizzani Caterina - Biografia
Omosessualità femminile - Storia |
ISBN | 978-88-15-24801-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990009868900403321 |
Barbagli, Marzio <1938- > | ||
Bologna : il Mulino, 2014 | ||
Materiale a stampa | ||
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Storia di Caterina : che per ott'anni vestì abiti da uomo / Marzio Barbagli |
Autore | BARBAGLI, Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : il Mulino, 2014 |
Descrizione fisica | 243 p., [16] p. di tav. : ill. ; 21 cm |
Disciplina | 306.7663 |
Collana | Intersezioni |
Soggetto topico | Omosessualità femminile |
ISBN | 978-88-15-24801-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990005932710203316 |
BARBAGLI, Marzio | ||
Bologna : il Mulino, 2014 | ||
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Storia di Caterina : che per ott'anni vestì abiti da uomo / / Marzio Barbagli |
Pubbl/distr/stampa | Società editrice il Mulino |
Altri autori (Persone) |
BarbagliMarzio <1938->
BianchiGiovanni <1693-1775.> |
Soggetto topico |
Lesbianism - History
Women - Sexuality - History Lesbians - Italy Cross-dressers - Italy |
ISBN | 88-15-31688-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910153392303321 |
Società editrice il Mulino | ||
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Stranieri in Italia : La generazione dopo [Risorsa elettronica] |
Autore | Barbagli, Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Società editrice il Mulino, Spa, 2012 |
Descrizione fisica | 344 p. |
Altri autori (Persone) | Schmoll, Camille |
Soggetto topico |
Sociologia
Differenze e diseguaglianze sociali |
ISBN | 9788815308382 |
Formato | Risorse elettroniche |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990009743840403321 |
Barbagli, Marzio | ||
Bologna : Società editrice il Mulino, Spa, 2012 | ||
Risorse elettroniche | ||
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Stranieri in Italia : La generazione dopo / / Marzio Barbagli, Camille Schmoll |
Autore | Barbagli Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna, Italy : , : Società editrice il Mulino, , 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (339 pages) |
Disciplina | 302 |
Collana | Stranieri in Italia |
Soggetto topico | Social integration |
ISBN | 88-15-30838-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Nota di contenuto | Ringraziamenti -- Marzio Barbagli e Camille Schmoll -- Introduzione -- 1. La scuola di Chicago e la teoria classica dell'assimilazione -- 2. Il successo di un ossimoro -- 3. Ricerca scientifica e ideologia politica -- 4. L'assimilazione segmentata -- 5. Europa -- 6. Il transnazionalismo -- 7. I saggi di questo volume -- PARTE PRIMA. GIOVANI IMMIGRATI E SECONDE GENERAZIONI -- Carola Suárez-Orozco e Avary Carhill -- Andare avanti :la ricerca sui giovani immigrati e le loro famiglie -- 1. Tendenze emerse dalle ricerche sul campo -- 2. Concettualizzare gli immigrati -- 2.1. Patologia e resilienza -- 2.2. Distinzioni generazionali -- 2.3. Minoranze :problemi o modelli? -- 2.4. Modelli di adattamento di genere -- 2.5. Esperienze connotate dal punto di vista razziale -- 2.6. Giovani di origine immigrata e documenti -- 2.7. Barriere linguistiche e opportunità -- 3. Le sfide del contesto -- 3.1. La povertà -- 3.2. I contesti abitativi -- 3.3. I contesti scolastici -- 3.4. I contesti relazionali -- 4. Problemi metodologici -- 4.1. Collaborazioni interdisciplinari -- 4.2. Prospettive «etiche» e prospettive «emiche» -- 4.3. Strumenti culturalmente sensibili -- 4.4. Triangolazione dei dati -- 4.5. Prospettive longitudinali ed esempi comparativi -- 5. Conclusioni -- John Berry e David Lackland Sam -- Acculturazione e adattamento dei giovani immigrati -- 1. Acculturazione :mutamento e contatti di gruppo e individuali -- 2. Come si acculturano i giovani immigrati :strategie di acculturazione -- 3. Adattamento psicologico e socioculturale :come i giovani immigrati riescono ad adattarsi -- 4. I rapporti tra modalità di acculturazione e di adattamento nei giovani -- 5. Una rassegna di studi empirici comparati -- 6. Implicazioni per le politiche pubbliche e per i programmi di intervento -- PARTE SECONDA. CONTESTI A CONFRONTO -- Susanne Wessendorf -- Dimmi con chi vai ... Associazioni tra gruppi di pari e affermazione culturale tra gli immigrati italiani di seconda generazione in Svizzera -- 1. L'immigrazione dei lavoratori italiani in Svizzera nel dopoguerra -- 2. Posizionamenti differenti :la famiglia, il gruppo dei pari e il paese di origine -- 2.1. Luca :membro di una grande famiglia -- 2.2. Rosa :«Avevo due cuori» -- 2.3. Anna :«questo non è quello che volevo essere» -- 3. Conclusioni -- Tiziana Caponio e Camille Schmoll -- Lo studio delle seconde generazioni in Francia e in Italia :Tra transnazionalismo e nazionalismo metodologico -- 1. Transnazionalismo e seconde generazioni :uno stato dell'arte -- 2. Francia :temi e approcci di ricerca -- 2.1. Il contesto. Prima, seconda, terza generazione :siamo tutti figli di immigrati ... -- 2.2. Gli studi sulle seconde generazioni in Francia -- 2.3. Sayad e la corrente critica del nazionalismo metodologico -- 2.4. Lavori che fanno riferimento a pratiche e forme di identificazione transnazionale -- 3. Italia :quale scoperta delle seconde generazioni? -- 3.1. Il contesto -- 3.2. Gli studi sulle seconde generazioni in Italia -- 3.3. Lavori che fanno riferimento a pratiche e forme di identificazione transnazionale -- 4. Contesti a confronto :nazionalismo metodologico e transnazionalismo in Francia e in Italia -- 5. Riflessioni per un'agenda di ricerca sul transnazionalismo delle seconde generazioni -- PARTE TERZA. LA SECONDA GENERAZIONE IN ITALIA -- Debora Mantovani -- Ritardo e ripetenza scolastica fra gli studenti stranieri nella provincia di Bologna -- 1. La scuola italiana fra vecchie e nuove difficoltà -- 2. Stranieri seduti ai banchi di scuola :il caso bolognese -- 3. La selezione del campione -- 4. Il profilo sociale degli intervistati -- 5. L'importanza della competenza linguistica -- 6. L'inserimento scolastico :classe antecedente o classe corrispondente all'età? -- 7. Quando ritardo e ripetenza viaggiano su binari separati -- 8. Conclusioni -- Elena Caneva -- Adolescenza e migrazione :una ricerca sui processi di identificazione e le relazioni sociali dei giovani stranieri -- 1. Costruire differenze :l'uso dell'etnicità come confine dell'identità -- 2. La ricerca -- 3. Le forme di identificazione -- 4. La socialità -- 5. Conclusioni -- Elisa Martini -- Le seconde generazioni nella rete :un approccio di network allo studio delle relazioni sociali tra i banchi di scuola -- 1. Figli di immigrati e rapporti amicali -- 2. Adolescenti e rapporti amicali -- 3. I risultati della ricerca -- 3.1. Il gruppo amicale -- 3.2. Le amicizie in classe -- 3.3. Le caratteristiche della rete egocentrata -- 3.4. Gli isolati -- 3.5. I «most popular» -- 3.6. Le relazioni amicali in un contesto multietnico -- 4. Conclusioni -- Marzio Barbagli e Camille Schmoll -- Le religioni delle seconde generazioni -- 1. Immigrazione e religione -- 2. Schemi interpretativi -- 3. L'influenza sull'appartenenza, le credenze, i valori, la pratica e il modello organizzativo delle religioni -- 4. La nostra ricerca -- 5. Le preghiere dei ragazzi italiani e stranieri -- 6. Conclusioni -- Riferimenti bibliografici. |
Altri titoli varianti | Stranieri in Italia |
Record Nr. | UNINA-9910139744303321 |
Barbagli Marzio | ||
Bologna, Italy : , : Società editrice il Mulino, , 2012 | ||
Materiale a stampa | ||
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Stranieri in Italia : La generazione dopo / / Marzio Barbagli, Camille Schmoll |
Autore | Barbagli Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna, Italy : , : Società editrice il Mulino, , 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (339 pages) |
Disciplina | 302 |
Collana | Stranieri in Italia |
Soggetto topico | Social integration |
ISBN | 88-15-30838-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Nota di contenuto | Ringraziamenti -- Marzio Barbagli e Camille Schmoll -- Introduzione -- 1. La scuola di Chicago e la teoria classica dell'assimilazione -- 2. Il successo di un ossimoro -- 3. Ricerca scientifica e ideologia politica -- 4. L'assimilazione segmentata -- 5. Europa -- 6. Il transnazionalismo -- 7. I saggi di questo volume -- PARTE PRIMA. GIOVANI IMMIGRATI E SECONDE GENERAZIONI -- Carola Suárez-Orozco e Avary Carhill -- Andare avanti :la ricerca sui giovani immigrati e le loro famiglie -- 1. Tendenze emerse dalle ricerche sul campo -- 2. Concettualizzare gli immigrati -- 2.1. Patologia e resilienza -- 2.2. Distinzioni generazionali -- 2.3. Minoranze :problemi o modelli? -- 2.4. Modelli di adattamento di genere -- 2.5. Esperienze connotate dal punto di vista razziale -- 2.6. Giovani di origine immigrata e documenti -- 2.7. Barriere linguistiche e opportunità -- 3. Le sfide del contesto -- 3.1. La povertà -- 3.2. I contesti abitativi -- 3.3. I contesti scolastici -- 3.4. I contesti relazionali -- 4. Problemi metodologici -- 4.1. Collaborazioni interdisciplinari -- 4.2. Prospettive «etiche» e prospettive «emiche» -- 4.3. Strumenti culturalmente sensibili -- 4.4. Triangolazione dei dati -- 4.5. Prospettive longitudinali ed esempi comparativi -- 5. Conclusioni -- John Berry e David Lackland Sam -- Acculturazione e adattamento dei giovani immigrati -- 1. Acculturazione :mutamento e contatti di gruppo e individuali -- 2. Come si acculturano i giovani immigrati :strategie di acculturazione -- 3. Adattamento psicologico e socioculturale :come i giovani immigrati riescono ad adattarsi -- 4. I rapporti tra modalità di acculturazione e di adattamento nei giovani -- 5. Una rassegna di studi empirici comparati -- 6. Implicazioni per le politiche pubbliche e per i programmi di intervento -- PARTE SECONDA. CONTESTI A CONFRONTO -- Susanne Wessendorf -- Dimmi con chi vai ... Associazioni tra gruppi di pari e affermazione culturale tra gli immigrati italiani di seconda generazione in Svizzera -- 1. L'immigrazione dei lavoratori italiani in Svizzera nel dopoguerra -- 2. Posizionamenti differenti :la famiglia, il gruppo dei pari e il paese di origine -- 2.1. Luca :membro di una grande famiglia -- 2.2. Rosa :«Avevo due cuori» -- 2.3. Anna :«questo non è quello che volevo essere» -- 3. Conclusioni -- Tiziana Caponio e Camille Schmoll -- Lo studio delle seconde generazioni in Francia e in Italia :Tra transnazionalismo e nazionalismo metodologico -- 1. Transnazionalismo e seconde generazioni :uno stato dell'arte -- 2. Francia :temi e approcci di ricerca -- 2.1. Il contesto. Prima, seconda, terza generazione :siamo tutti figli di immigrati ... -- 2.2. Gli studi sulle seconde generazioni in Francia -- 2.3. Sayad e la corrente critica del nazionalismo metodologico -- 2.4. Lavori che fanno riferimento a pratiche e forme di identificazione transnazionale -- 3. Italia :quale scoperta delle seconde generazioni? -- 3.1. Il contesto -- 3.2. Gli studi sulle seconde generazioni in Italia -- 3.3. Lavori che fanno riferimento a pratiche e forme di identificazione transnazionale -- 4. Contesti a confronto :nazionalismo metodologico e transnazionalismo in Francia e in Italia -- 5. Riflessioni per un'agenda di ricerca sul transnazionalismo delle seconde generazioni -- PARTE TERZA. LA SECONDA GENERAZIONE IN ITALIA -- Debora Mantovani -- Ritardo e ripetenza scolastica fra gli studenti stranieri nella provincia di Bologna -- 1. La scuola italiana fra vecchie e nuove difficoltà -- 2. Stranieri seduti ai banchi di scuola :il caso bolognese -- 3. La selezione del campione -- 4. Il profilo sociale degli intervistati -- 5. L'importanza della competenza linguistica -- 6. L'inserimento scolastico :classe antecedente o classe corrispondente all'età? -- 7. Quando ritardo e ripetenza viaggiano su binari separati -- 8. Conclusioni -- Elena Caneva -- Adolescenza e migrazione :una ricerca sui processi di identificazione e le relazioni sociali dei giovani stranieri -- 1. Costruire differenze :l'uso dell'etnicità come confine dell'identità -- 2. La ricerca -- 3. Le forme di identificazione -- 4. La socialità -- 5. Conclusioni -- Elisa Martini -- Le seconde generazioni nella rete :un approccio di network allo studio delle relazioni sociali tra i banchi di scuola -- 1. Figli di immigrati e rapporti amicali -- 2. Adolescenti e rapporti amicali -- 3. I risultati della ricerca -- 3.1. Il gruppo amicale -- 3.2. Le amicizie in classe -- 3.3. Le caratteristiche della rete egocentrata -- 3.4. Gli isolati -- 3.5. I «most popular» -- 3.6. Le relazioni amicali in un contesto multietnico -- 4. Conclusioni -- Marzio Barbagli e Camille Schmoll -- Le religioni delle seconde generazioni -- 1. Immigrazione e religione -- 2. Schemi interpretativi -- 3. L'influenza sull'appartenenza, le credenze, i valori, la pratica e il modello organizzativo delle religioni -- 4. La nostra ricerca -- 5. Le preghiere dei ragazzi italiani e stranieri -- 6. Conclusioni -- Riferimenti bibliografici. |
Altri titoli varianti | Stranieri in Italia |
Record Nr. | UNISA-996337170803316 |
Barbagli Marzio | ||
Bologna, Italy : , : Società editrice il Mulino, , 2012 | ||
Materiale a stampa | ||
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Uomini senza : storia degli eunuchi e del declino della violenza / Marzio Barbagli |
Autore | BARBAGLI, Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna, : Il mulino, 2023 |
Descrizione fisica | 383 p., [16] carte di tav : ill. ; 22 cm |
Disciplina | 306.762 |
Collana | Biblioteca storica |
Soggetto topico | Eunucoidismo - Storia |
ISBN | 978-88-15-38342-6 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-996535370303316 |
BARBAGLI, Marzio | ||
Bologna, : Il mulino, 2023 | ||
Materiale a stampa | ||
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Le vestali della classe media : ricerca sociologica sugli insegnanti / Marzio Barbagli |
Autore | Barbagli, Marzio |
Edizione | [3. ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, 1972 |
Descrizione fisica | 378 p. ; 21 cm |
Disciplina | 370.1 |
Altri autori (Persone) | Dei, Marcello |
Collana | Studi e ricerche dell'Istituto Carlo Cattaneo ; 14 |
Soggetto topico | Educazione - Aspetti sociali |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991000517049707536 |
Barbagli, Marzio | ||
Bologna : Il Mulino, 1972 | ||
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Le vestali della classe media : ricerca sociologica sugli insegnanti / Marzio Barbagli, Marcello Dei |
Autore | Barbagli, Marzio |
Edizione | [5. ed] |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il mulino, 1972 |
Descrizione fisica | 378 p. ; 21 cm |
Disciplina | 305.55 |
Altri autori (Persone) | Dei, Marcelloauthor |
Collana | Studi e ricerche ; 14 |
Soggetto topico | Insegnanti - Condizione sociale - Inchieste |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991000799889707536 |
Barbagli, Marzio | ||
Bologna : Il mulino, 1972 | ||
Materiale a stampa | ||
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Le vestali della classe media : ricerca sociologica sugli insegnanti / Marzio Barbagli, Marcello Dei |
Autore | Barbagli, Marzio |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il mulino, c1969 |
Descrizione fisica | 378 p. : ill. ; 22 cm |
Disciplina | 370 |
Altri autori (Persone) | Dei, Marcelloauthor |
Collana | Studi e ricerche |
Soggetto topico | Educazione - Aspetti sociali |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991004163879707536 |
Barbagli, Marzio | ||
Bologna : Il mulino, c1969 | ||
Materiale a stampa | ||
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