Education, social progress, and marginalized children in Sub-Saharan Africa : historical antecedents and contemporary challenges / / Obed Mfum-Mensah
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| Autore: |
Mfum-Mensah Obed <1965->
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| Titolo: |
Education, social progress, and marginalized children in Sub-Saharan Africa : historical antecedents and contemporary challenges / / Obed Mfum-Mensah
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| Pubblicazione: | Lanham, Maryland : , : Lexington Books, , 2017 |
| ©2017 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (241 pages) |
| Disciplina: | 379.260967 |
| Soggetto topico: | Children with social disabilities - Education - Africa, Sub-Saharan |
| Educational equalization - Africa, Sub-Saharan | |
| Progress - Africa, Sub-Saharan | |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
| Titolo autorizzato: | Education, social progress, and marginalized children in Sub-Saharan Africa |
| ISBN: | 9781498545693 |
| 9781498545709 (e-book) | |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910821655503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |