Didaktik des Religiösen Im Ethikunterricht : Religionsphilosophische Grundlegung und Fachdidaktische Perspektiven / / Michael Reuter

• Autore: Reuter Michael
• Pubblicazione: Berlin : , : Logos Verlag, , [2014]; ©2014
• Descrizione fisica: 1 online resource (422 pages)
• Disciplina: 205
• Soggetto topico: Religious ethics
• Note generali: PublicationDate: 20140420
• Sommario/riassunto: Long description: Didaktische Entwürfe des Ethik- bzw. Philosophieunterrichts thematisieren das Religiöse kaum als eigenständige anthropologische Kategorie. Bei der Grundlegung des Schulfaches bleibt Religiosität als eine menschliche Möglichkeit weitgehend unberücksichtigt. Die Unterrichtsvorgaben für den Ethikunterricht aber fordern zu Recht die Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit religiösen Lebensentwürfen. Dieser Forderung kann eine distanzierende Religionskunde nicht entsprechen. Anders die Religionsphilosophie: Ausgehend von einer anthropologischen Reflexion auf die Möglichkeit des Menschen, sich selbst, die je eigene und die gemeinsame Welt zu transzendieren, gewinnt sie einen angemessenen Begriff der Religion, der genauer bestimmen lässt, wie Religiosität und Religionen zum Gegenstand des Ethikunterrichts werden sollen.
• Titolo autorizzato: Didaktik des Religiösen Im Ethikunterricht
• ISBN: 3-8325-9609-7
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910814070703321
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