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| Autore: |
Payne Allison Ann <1975->
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| Titolo: |
Creating and sustaining a positive and communal school climate : contemporary research, present obstacles, and future directions / / Allison Ann Payne
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| Pubblicazione: | Washington, D.C. : , : U.S. Department of Justice, Office of Justice Programs, National Institute of Justice, , 2018 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (26 pages) |
| Soggetto topico: | School violence - United States - Prevention |
| School environment - United States | |
| School environment | |
| School violence - Prevention | |
| Soggetto geografico: | United States |
| Soggetto genere / forma: | Online resources. |
| Note generali: | "February 2018." |
| "NCJ 250209." | |
| "Comprehensive School Safety Initiative." | |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references (pages 23-28). |
| Sommario/riassunto: | National Institute of Justice report. NIJ Comprehensive School Safety Initiative. NCJ 250209. |
| Altri titoli varianti: | Creating and sustaining a positive and communal school climate |
| Titolo autorizzato: | Creating and sustaining a positive and communal school climate ![]() |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910706918103321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |