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Autore: | Andrade Oliveira Dalila |
Titolo: | Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités : Le nouveau défi des politiques d’éducation / / Bruno Garnier, Jean-Louis Derouet, Régis Malet |
Pubblicazione: | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2021 |
Descrizione fisica: | 1 online resource (310 p.) |
Soggetto topico: | Education |
éducation | |
citoyenneté | |
sociologie | |
Soggetto non controllato: | éducation |
citoyenneté | |
sociologie | |
Altri autori: | BittnerováDana BoulinAudrey ColonnaRomain CondetteSylvie DemazièreDidier DerouetJean-Louis GarnierBruno GuimondSerge <1954-> KahnPierre KleinlogelEmmanuelle P Kohout-DiazMagdalena LevínskáMarkéta LorcerieFrançoise MaletRégis MattioliMarie-Annick MinvielleStéphane MorrissetteJoëlle NugierArmelle OppinMarlène PanagiotounakosAlexia PatriceJessy RochexJean-Yves RoebroeckÉlodie TisseyreLaure VanderpelenCécile WolfsJosé-Luis |
Sommario/riassunto: | La charnière des xxe et xxie siècles a été marquée par la prise en compte de la diversité en éducation sous plusieurs aspects : genre et orientation sexuelle, ethnie, langue, culture, religion, état de santé, âge, territoire… Le projet d’intégration sociale se conçoit de plus en plus dans la reconnaissance des différences et de moins en moins dans l’indifférence aux différences. Pour maintenir l’objectif de l’émancipation sociale, la définition de la citoyenneté s’enrichit de dimensions nouvelles : des compétences qui permettent de s’orienter dans des univers complexes et un renouvellement du cosmopolitisme correspondant à la mondialisation. Cet ouvrage explore, dans différents pays, les aspects de cette diversité et les approches théoriques et méthodologiques, afin de mettre en évidence les capacités d’initiative des enseignants et tracer les contours d’une société inclusive. |
Titolo autorizzato: | Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités |
ISBN: | 2-7535-8563-6 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Francese |
Record Nr.: | 9910548291503321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |