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| Autore: |
Liu Zhi
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| Titolo: |
AI-Enabled Learning Engagement Analysis : Revolutionizing Education with AI
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| Pubblicazione: | Singapore : , : Springer, , 2025 |
| ©2026 | |
| Edizione: | 1st ed. |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (232 pages) |
| Disciplina: | 371.334 |
| Soggetto topico: | COMPUTERS / Artificial Intelligence / Computer Vision & Pattern Recognition |
| COMPUTERS / Business & Productivity Software / General | |
| COMPUTERS / Database Administration & Management | |
| Altri autori: |
XiaoYao
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| Sommario/riassunto: | Artificial Intelligence (AI) is revolutionizing the education industry, particularly in understanding and enhancing student learning engagement in online learning.The book aims to get an in-depth exploration into a three-stage framework of AI-enabled learning engagement analysis, which provides effective tools and methodologies for education. |
| Titolo autorizzato: | AI-Enabled Learning Engagement Analysis ![]() |
| ISBN: | 981-9668-94-8 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9911046537503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |