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Une caméra au fond de la classe de mathématiques : (Se) former au métier d’enseignant du secondaire à partir d’analyses de vidéos / / Aline Robert, Jacqueline Panninck, Marie Lattuati



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Autore: Robert Aline Visualizza persona
Titolo: Une caméra au fond de la classe de mathématiques : (Se) former au métier d’enseignant du secondaire à partir d’analyses de vidéos / / Aline Robert, Jacqueline Panninck, Marie Lattuati Visualizza cluster
Pubblicazione: Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020
Descrizione fisica: 1 online resource (360 p.)
Soggetto topico: Education, Scientific Disciplines
apprentissage
enseignement des mathématiques
analyse de tâches
scénario
déroulement des séances
vidéo
Soggetto non controllato: apprentissage
enseignement des mathématiques
analyse de tâches
scénario
déroulement des séances
vidéo
Altri autori: PanninckJacqueline  
LattuatiMarie  
ChesnaisAurélie  
ChesnéJ.F  
HaspekianMariam  
HeulotFrançoise  
RobertAline  
RoditiÉric  
RousseSophie  
VancauwenbergheEstelle  
Sommario/riassunto: Les enseignants font quotidiennement des choix pédagogiques concernant les contenus et la gestion de leurs séances. Simultanément, ils sont contraints par les programmes, leur environnement et leurs propres ressources. Cet ouvrage invite le lecteur à partager des outils qui peuvent éclairer ces choix, à partir d’analyses de vidéos de séances de mathématiques filmées du fond de classes de collège. Certains extraits sont accessibles sur le site Internet des Presses. Les auteurs analysent les pratiques, et comment elles se forment, en s’appuyant sur des éléments de didactique des mathématiques. Des compléments permettent d’aborder des questions vives du métier d’enseignant (intégration des TICE, éducation prioritaire, évaluation…). La structure de l’ouvrage est conçue pour apporter des réponses aussi bien au formateur qui cherche à construire des formations professionnelles « à l’envers » partant de la classe qu’à l’enseignant de terrain qui réfléchit sur ses pratiques.
Titolo autorizzato: Une caméra au fond de la classe de mathématiques  Visualizza cluster
ISBN: 2-84867-754-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910495755503321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui