Berufliche Orientierung Zwischen Heterogenität und Individualisierung : Beschreibung, Messung und Konsequenzen Zur Individuellen Förderung in Schule

• Autore: Ohlemann Svenja
• Pubblicazione: Springer Nature, 2021; Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, , 2021; ©2021
• Descrizione fisica: 1 online resource (264 pages)
• Soggetto topico: Education; Adult education, continuous learning; Gender studies, gender groups
• Soggetto non controllato: Education, general; Personal Development; Gender Studies; School Research; Berufliche Orientierung; Berufsorientierung; Berufswahl; Heterogenität; Kompetenz; Schule; Open Access; Education; Adult education, continuous learning; Gender studies, gender groups
• Classificazione: EDU000000EDU002000SOC032000
• Sommario/riassunto: Mit Blick auf die berufliche Orientierung Jugendlicher bietet dieses Open-Access-Buch eine systematische, theoriegeleitete und empirische Analyse heterogener Unterstützungsbedarfe und ihrer vielfältigen Ursachen. Die Bedeutung regelmäßiger Bedarfs- und Entwicklungsdiagnostik sowie einer systematischen Verzahnung einzelner Elemente beruflicher Orientierung im schulischen Kontext wird eindrucksvoll anhand heterogener und gleichzeitig diskontinuierlicher Entwicklungsverläufe verdeutlicht. Die Autorin weist zudem auf Konsequenzen für rahmengebende Berufsorientierungsprogramme, die Konzeption berufsorientierender Maßnahmen sowie für die Planung und Umsetzung schulinterner Konzepte hin.
• Titolo autorizzato: Berufliche Orientierung Zwischen Heterogenität und Individualisierung
• ISBN: 3-658-33039-2
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910473449703321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II