Emotions, learning, and the brain : exploring the educational implications of affective neuroscience / Mary Helen Immordino-Yang ; foreword by Howard Gardner ; afterword by Antonio Damasio
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| Autore: |
IMMORDINO-YANG, Mary Helen
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| Titolo: |
Emotions, learning, and the brain : exploring the educational implications of affective neuroscience / Mary Helen Immordino-Yang ; foreword by Howard Gardner ; afterword by Antonio Damasio
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| Pubblicazione: | New York ; London, : W.W. Norton & Company, c2016 |
| Descrizione fisica: | 206 p. ; 25 cm. |
| Disciplina: | 370.1534(Psicologia educativa. Emozioni) |
| Soggetto topico: | EMOZIONE - Aspetti psicologici |
| EDUCAZIONE - Aspetti emotivi | |
| Persona (resp. second.): | DAMASIO, Antonio R. |
| GARDNER, Howard | |
| Titolo autorizzato: | Emotions, learning, and the brain |
| ISBN: | 978-03-937098-1-0 |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | UON00463315 |
| Lo trovi qui: | Univ. L'Orientale |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |
Serie:
The Norton Series on the Social Neuroscience of Education New York London . -W.W. Norton & Company