Vai al contenuto principale della pagina

Psychologie sociale et formation professionnelle : Propositions et regards critiques / / Jacques Py, Alain Somat, Jacques Baillé



(Visualizza in formato marc)    (Visualizza in BIBFRAME)

Autore: Alaphilippe Daniel Visualizza persona
Titolo: Psychologie sociale et formation professionnelle : Propositions et regards critiques / / Jacques Py, Alain Somat, Jacques Baillé Visualizza cluster
Pubblicazione: Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018
Descrizione fisica: 1 online resource (270 p.)
Soggetto topico: Social Sciences, Interdisciplinary
Psychology, Social
psychologie sociale
formation professionnelle
travail social
Soggetto non controllato: psychologie sociale
formation professionnelle
travail social
Altri autori: AldrovandiMario  
ArdoinoJacques  
BailléJacques  
BaventLouis  
BeauvoisJean-Léon  
BollonThierry  
BoutinetJean-Pierre  
ButeraFabrizio  
CercléAlain  
DuboisMichel  
FigariGérard  
GardairEmmanuele  
GendreChristel  
GilibertDaniel  
GinetMagali  
HadjiCharles  
Joguet-RecordonÉlodie  
KouabenanRémi  
MaggiJenny  
ManioPierre-Yves Le  
MugnyGabriel  
PansuPascal  
PavinChristiane  
PoultierFrançois Le  
PyJacques  
SerlinÉvelyne  
SomatAlain  
TarquinioCyril  
Toczek-CapelleMarie-Christine  
VergnaudGérard  
Sommario/riassunto: La psychologie sociale a fêté récemment ses cent ans. Un rapide tour d'horizon de l'histoire de cette discipline controversée indique sans conteste que son développement repose non seulement sur une approche expérimentale de l'étude des phénomènes sociaux, mais aussi sur un ancrage résolu dans l'environnement socio-économique et culturel. La psychologie sociale est, par nature, appliquée. L'évolution de la discipline s'est accompagnée, cependant, d'un développement de champs de recherche qui possèdent chacun une certaine spécificité, fonction du domaine sur lequel ils portent. La formation professionnelle représente un de ces domaines qui permettent non seulement d'utiliser la psychologie sociale comme un outil d'évaluation, mais aussi comme une aide à la décision. Une vingtaine de contributions apportent chacune des éléments de réponses à trois questions fondamentales pour le propos : la psychologie sociale peut-elle constituer un outil d'évaluation de la formation professionnelle ? La psychologie sociale peut-elle constituer un outil d'aide à la formation professionnelle ? La psychologie sociale peut-elle constituer un outil de formation professionnelle ? Cet ouvrage est destiné à fournir aux étudiants, aux professionnels concernés comme aux chercheurs, des éléments permettant de mieux comprendre les phénomènes sociaux au sein des formations professionnelles. Il est aussi destiné à dégager des stratégies (des technologies) susceptibles d'améliorer les pratiques de formation professionnelle.
Titolo autorizzato: Psychologie sociale et formation professionnelle  Visualizza cluster
ISBN: 2-7535-6403-5
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910313028403321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui