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| Autore: |
Sisson Diana
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| Titolo: |
The literacy coaching handbook : working with teachers to improve instruction / / Diane Sisson and Betsy Sisson
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| Pubblicazione: | New York : , : Routledge, , 2017 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (166 pages) |
| Disciplina: | 372.6 |
| Soggetto topico: | Language arts teachers - Training of |
| Language arts teachers - In-service training - United States | |
| Language arts - United States | |
| Reading - United States | |
| Altri autori: |
SissonBetsy
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| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references. |
| Nota di contenuto: | pt. I. How important is coaching for teaching and learning? -- pt. II. What roles does a literacy coach play? -- pt. III. How does a coach ensure lasting change? |
| Titolo autorizzato: | The literacy coaching handbook ![]() |
| ISBN: | 1-315-53197-6 |
| 1-315-53196-8 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910164022203321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |