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Spätmoderne Jugend – Erziehung des Beratens – Wohlbefinden / / von Jutta Ecarius, Alena Berg, Katja Serry, Ronnie Oliveras



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Autore: Ecarius Jutta Visualizza persona
Titolo: Spätmoderne Jugend – Erziehung des Beratens – Wohlbefinden / / von Jutta Ecarius, Alena Berg, Katja Serry, Ronnie Oliveras Visualizza cluster
Pubblicazione: Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Edizione: 1st ed. 2017.
Descrizione fisica: 1 online resource (IX, 323 S. 99 Abb.)
Disciplina: 306.43
Soggetto topico: Educational sociology
Families
Families—Social aspects
Childhood
Adolescence
Sociology of Education
Family
Childhood, Adolescence and Society
Persona (resp. second.): BergAlena
SerryKatja
OliverasRonnie
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Nota di contenuto: Konturen einer spätmodernen Jugend: Eine theoretische Rahmung -- Erziehung des Beratens: Theoretische Zugangsweise und aktueller Forschungsstand -- Erziehung des Beratens: Was beraten Heranwachsende mit Mutter und Vater? -- Das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen – empirischer Bezugsrahmen -- Wohlbefinden und Selbstbilder der Heranwachsenden -- Die Studie und allgemeine Daten.
Sommario/riassunto: Die empirische Studie beschäftigt sich mit Erziehungserfahrungen und dem Wohlbefinden von 10- bis 18-Jährigen. Gefragt wird, inwiefern in der Spätmoderne Beschleunigung und Optimierung Auswirkungen auf das Wohlbefinden von Heranwachsenden haben und auf welche Weise sie von Mutter und Vater mit einer Erziehung des Beratens unterstützt werden. Entstanden ist ein neues Eltern-Kind-Verhältnis, welche sie bei der Entfaltung von Bewältigungsstrategien im Umgang mit Vielfalt und eines guten Wohlbefindens befördert. Um die Thesen und empirischen Befunde zu diskutieren und Konturen einer spätmodernen Jugend zu skizzieren, setzen wir am Diskurs der Jugendforschung an und nehmen Annahmen der Forschung über Wohlbefinden auf. Der Inhalt · Konturen einer spätmodernen Jugend: Eine theoretische Rahmung · Erziehung des Beratens: Theoretische Zugangsweise und aktueller Forschungsstand · Erziehung des Beratens: Was beraten Heranwachsende mit Mutter und Vater? · Das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen – empirischer Bezugsrahmen · Wohlbefinden und Selbstbilder der Heranwachsenden · Die Studie und allgemeine Daten Die Zielgruppen · FachwissenschaftlerInnen aus Kindheits-, Jugend- und Familienforschung · FachwissenschaftlerInnen der Generationen- und Bildungsforschung · PädagogInnen der Jugend- und Familienpädagogik sowie der Sozialen Arbeit und Hilfe Die Autorinnen und der Autor Dr. Jutta Ecarius ist Professorin für Erziehungswissenschaft der Fachgruppe Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Universität zu Köln. Dr. Alena Berg, Katja Serry und Ronnie Oliveras sind wissenschaftliche MitarbeiterInnen an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
Titolo autorizzato: Spätmoderne Jugend – Erziehung des Beratens – Wohlbefinden  Visualizza cluster
ISBN: 3-658-13754-1
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910483767603321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui