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Lingue e linguaggi nella pratica didattica ; a cura di Bruno Jannamorelli
| Lingue e linguaggi nella pratica didattica ; a cura di Bruno Jannamorelli |
| Autore | Seminario Internazionale di Didattica della Matematica : 2. : 30-31 marzo, 1 aprile 1995 |
| Pubbl/distr/stampa | s.l. : Qualevita, stampa1997 |
| Descrizione fisica | 215 p. : ill. ; 24 cm |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Didattica e ricerca |
| Soggetto non controllato |
Matematica - insegnamento - congressi
Matematica - apprendimento - congressi |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990001494180403321 |
Seminario Internazionale di Didattica della Matematica : 2. : 30-31 marzo, 1 aprile 1995
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| s.l. : Qualevita, stampa1997 | ||
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Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob
| Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob |
| Autore | Jacob Katharina |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (490 pages) : illustrations |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Sprache und Wissen |
| Soggetto topico | Mathematics - Study and teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-11-052429-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort / Jacob, Katharina -- Inhalt -- Abkürzungs-, Tabellen- und Abbildungsverzeichnis -- Tabelle und Erläuterung zur Notation -- 1. Einleitung -- 2. Entscheidungsforschung -- 3. Heuristik zur Ermittlung der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 4. Theorie und Praxis funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Forschung -- 5. Methodologie zur Analyse der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 6. Zusammenstellung der Korpora und Ermittlung der Entscheidensstränge -- 7. Analyse zur kommunikativen Praxis parlamentarischen Entscheidens -- 8. Zusammenfassung und Ausblick -- 9. Literaturverzeichnis -- Sachregister |
| Record Nr. | UNINA-9910466997303321 |
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Jacob Katharina
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| Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 | ||
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Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob
| Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob |
| Autore | Jacob Katharina |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (490 pages) : illustrations |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Sprache und Wissen |
| Soggetto topico | Mathematics - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Decision Making
Discourse Linguistics Energy Discourse Functional Pragmatics |
| ISBN | 3-11-052429-5 |
| Classificazione | ER 990 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort / Jacob, Katharina -- Inhalt -- Abkürzungs-, Tabellen- und Abbildungsverzeichnis -- Tabelle und Erläuterung zur Notation -- 1. Einleitung -- 2. Entscheidungsforschung -- 3. Heuristik zur Ermittlung der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 4. Theorie und Praxis funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Forschung -- 5. Methodologie zur Analyse der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 6. Zusammenstellung der Korpora und Ermittlung der Entscheidensstränge -- 7. Analyse zur kommunikativen Praxis parlamentarischen Entscheidens -- 8. Zusammenfassung und Ausblick -- 9. Literaturverzeichnis -- Sachregister |
| Record Nr. | UNINA-9910796608803321 |
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Jacob Katharina
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| Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 | ||
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Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob
| Linguistik des Entscheidens : Eine kommunikative Praxis in funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Perspektive / / Katharina Jacob |
| Autore | Jacob Katharina |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (490 pages) : illustrations |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Sprache und Wissen |
| Soggetto topico | Mathematics - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Decision Making
Discourse Linguistics Energy Discourse Functional Pragmatics |
| ISBN | 3-11-052429-5 |
| Classificazione | ER 990 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort / Jacob, Katharina -- Inhalt -- Abkürzungs-, Tabellen- und Abbildungsverzeichnis -- Tabelle und Erläuterung zur Notation -- 1. Einleitung -- 2. Entscheidungsforschung -- 3. Heuristik zur Ermittlung der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 4. Theorie und Praxis funktionalpragmatischer und diskurslinguistischer Forschung -- 5. Methodologie zur Analyse der kommunikativen Praxis des Entscheidens -- 6. Zusammenstellung der Korpora und Ermittlung der Entscheidensstränge -- 7. Analyse zur kommunikativen Praxis parlamentarischen Entscheidens -- 8. Zusammenfassung und Ausblick -- 9. Literaturverzeichnis -- Sachregister |
| Record Nr. | UNINA-9910808561503321 |
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Jacob Katharina
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| Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2017 | ||
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Making sense of mathematics for teaching to inform instructional quality / / Melissa D. Boston, Amber G. Candela, Juli K. Dixon
| Making sense of mathematics for teaching to inform instructional quality / / Melissa D. Boston, Amber G. Candela, Juli K. Dixon |
| Autore | Boston Melissa |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2019] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (x, 163 pages) : illustrations |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico | Mathematics - Study and teaching |
| ISBN | 1-947604-10-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Focusing on instructional quality with the IQA mathematics toolkit -- The potential of the task -- Implementation of the task -- Teacher's questions -- Teacher's linking and teacher's press -- Students' linking and students' providing -- Putting it all together: using the IQA to assess and improve instructional practice. |
| Record Nr. | UNINA-9910793480203321 |
|
Boston Melissa
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| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2019] | ||
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Making sense of mathematics for teaching to inform instructional quality / / Melissa D. Boston, Amber G. Candela, Juli K. Dixon
| Making sense of mathematics for teaching to inform instructional quality / / Melissa D. Boston, Amber G. Candela, Juli K. Dixon |
| Autore | Boston Melissa |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2019] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (x, 163 pages) : illustrations |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico | Mathematics - Study and teaching |
| ISBN | 1-947604-10-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Focusing on instructional quality with the IQA mathematics toolkit -- The potential of the task -- Implementation of the task -- Teacher's questions -- Teacher's linking and teacher's press -- Students' linking and students' providing -- Putting it all together: using the IQA to assess and improve instructional practice. |
| Record Nr. | UNINA-9910823157103321 |
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Boston Melissa
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| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2019] | ||
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Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry
| Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry |
| Autore | Fiore Mary |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (141 pages) |
| Disciplina | 510.71 |
| Soggetto topico |
Mathematics - Study and teaching
Teacher-student relationships |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-55138-933-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910480798203321 |
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Fiore Mary
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| Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] | ||
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Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry
| Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry |
| Autore | Fiore Mary |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (141 pages) |
| Disciplina | 510.71 |
| Soggetto topico |
Mathematics - Study and teaching
Teacher-student relationships |
| ISBN | 1-55138-933-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910793329103321 |
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Fiore Mary
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| Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] | ||
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Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry
| Making sense of number : getting to know your students so you can support the development of their mathematical understanding / / Mary Fiore, Ryan Tackaberry |
| Autore | Fiore Mary |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (141 pages) |
| Disciplina | 510.71 |
| Soggetto topico |
Mathematics - Study and teaching
Teacher-student relationships |
| ISBN | 1-55138-933-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910826462503321 |
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Fiore Mary
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Matematica : non è solo questione di testa : strumenti per osservare i processi di apprendimento in classe / Ferdinando Arzarello ... [et al.]
| Matematica : non è solo questione di testa : strumenti per osservare i processi di apprendimento in classe / Ferdinando Arzarello ... [et al.] |
| Pubbl/distr/stampa | Trento : Erickson, 2011 |
| Descrizione fisica | 146 p. : ill. ; 21 x 21 cm |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Strumenti per la didattica della matematica |
| Soggetto topico | Matematica - Insegnamento |
| ISBN | 978-88-6137-844-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990003671820203316 |
| Trento : Erickson, 2011 | ||
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