Paving the pathway for educational success : effective classroom strategies for students with learning disabilities / / Nicholas D. Young, Kristen Bonanno-Sotiropolous, and Teresa Allissa Citro
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| Autore: |
Young Nicholas D. <1967->
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| Titolo: |
Paving the pathway for educational success : effective classroom strategies for students with learning disabilities / / Nicholas D. Young, Kristen Bonanno-Sotiropolous, and Teresa Allissa Citro
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| Pubblicazione: | Lanham, Maryland : , : Rowman & Littlefield, , 2018 |
| ©2018 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (135 pages) |
| Disciplina: | 371.9 |
| Soggetto topico: | Learning disabilities - United States |
| Learning disabled children - Education - United States | |
| Classroom environment - United States | |
| Persona (resp. second.): | Bonanno-SotiropoulosKristen |
| CitroTeresa Allissa | |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references. |
| Titolo autorizzato: | Paving the pathway for educational success |
| ISBN: | 1-4758-3886-7 |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910808467503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |