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Der Morgenkreis : Klassenöffentlicher Unterricht zwischen schulischen und peerkulturellen Herausforderungen / / Friederike Heinzel



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Autore: Heinzel Friederike, Prof. Dr. Visualizza persona
Titolo: Der Morgenkreis : Klassenöffentlicher Unterricht zwischen schulischen und peerkulturellen Herausforderungen / / Friederike Heinzel Visualizza cluster
Pubblicazione: Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (124 pages)
Disciplina: 372.162
Soggetto topico: Morgenkreis
Grundschulunterricht
Unterricht als soziale Praxis
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Sommario/riassunto: Morgenkreise eröffnen in vielen Grundschulklassen den gemeinsamen Schultag. Sie bilden Praxisformen der Verwirklichung der pädagogischen Absicht, Schülerinnen und Schüler den täglichen Start in die Schule zu erleichtern sowie soziales Lernen und Schülerpartizipation zu fördern. Die vorliegende Fallanalyse ermöglicht anschauliche Einblicke in die Praxis des Morgenkreises und die damit verbundenen Handlungsmöglichkeiten und Handlungsprobleme für Grundschulkinder und Lehrkräfte.
Insgesamt besteht der besondere Reiz der vorliegenden Veröffentlichung darin, dass der Morgenkreis als eigenständige Sozialform herausgearbeitet wird. Dies mag zunächst überraschen, doch Heinzel legt die spezifische Funktion des Morgenkreises dar. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1/2016 Die Fallstudien ermöglichen anschauliche Einblicke in die Praxis des Morgenkreises und die damit verbundenen Handlungsmöglichkeiten. edugroup.at, 05/2016
Titolo autorizzato: Der Morgenkreis  Visualizza cluster
ISBN: 9783847408949
3847408941
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910493743003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui