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Titolo: | The educational practices and pathways of South African students across power-marginalised spaces / / edited by Aslam Fataar |
Pubblicazione: | [Place of publication not identified] : , : Sun Press, , [2018] |
©2018 | |
Descrizione fisica: | 1 online resource (iii, 170 pages) |
Disciplina: | 379.68 |
Soggetto topico: | Educational sociology - South Africa |
Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
Persona (resp. second.): | FataarAslam |
Titolo autorizzato: | The educational practices and pathways of South African students across power-marginalised spaces |
ISBN: | 1-928357-89-X |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Inglese |
Record Nr.: | 9910467249703321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |