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Bambini che imparano meno? : gli effetti della riforma Gelmini nella scuola primaria / FBK-IRVAPP



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Titolo: Bambini che imparano meno? : gli effetti della riforma Gelmini nella scuola primaria / FBK-IRVAPP
Pubblicazione: Bologna : il Mulino, 2015
Descrizione fisica: 142 p. ; 21 cm
Disciplina: 372.1
Soggetto non controllato: Scuola elementare - Italia - Riforma
ISBN: 978-88-15-26012-3
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Italiano
Record Nr.: 990010080250403321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Collocazione: 372.1 FBK 1
Opac: Controlla la disponibilità qui