Neuhumanismus und neumanistische Bildungskonzeption von Lessing bis Goethe : ein Problemaufriss / von Zhaoyang Chen
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| Autore: |
CHEN, Zhaoyang
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| Titolo: |
Neuhumanismus und neumanistische Bildungskonzeption von Lessing bis Goethe : ein Problemaufriss / von Zhaoyang Chen
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| Pubblicazione: | München, : Ludwig-Maximilians- Universität, 1991. 172 p. ; 21 cm. Sul front. : Inaugural-Dissertation zur Erlangung der philosophischen Doktorwürde der Fakultät für Deutsche Philologie der Ludwig-Maximilians- Universität München |
| Disciplina: | 370.1(Educazione. Filosofia, teorie, generalità) |
| Soggetto topico: | LETTERATURA NARRATIVA TEDESCA - Sec. 18.-19 |
| EDUCAZIONE - CONCEZIONE UMANISTICA | |
| LESSING GOTTHOLD EPHRAIM | |
| GOETHE JOHANN WOLFGANG VON | |
| LETTERATURA TEDESCA - Storia - Sec. 18 | |
| Titolo autorizzato: | Neuhumanismus und neumanistische Bildungskonzeption von Lessing bis Goethe |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
| Record Nr.: | UON00196941 |
| Lo trovi qui: | Univ. L'Orientale |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |