Vai al contenuto principale della pagina
Autore: |
Pérez Tornero J. M.
![]() |
Titolo: |
Guía de tecnología, comunicación y educación para profesores : preguntas y respuestas / / José Manuel Pérez Tornero and Santiago Tejedor
![]() |
Pubblicazione: | Barcelona, Spain : , : Editorial UOC, , [2015] |
©2015 | |
Descrizione fisica: | 1 online resource (185 páginas) |
Disciplina: | 371.33 |
Soggetto topico: | Computer-assisted instruction |
Persona (resp. second.): | TejedorSantiago |
Note generali: | Incluye índice. |
Sommario/riassunto: | Preguntas y respuestas. En torno a ellas se organiza esta guía, concebida como un instrumento de trabajo para el día a día de cualquier docente o investigador. La convergencia entre lo comunicativo, lo educativo y lo tecnológico ha generado una gran cantidad de cambios que afectan al desempeño profesional de comunicadores, profesores, investigadores, etc. Los temas para la reflexión y el debate son muchos: El rol del educador, el uso de Internet en el aprendizaje, los wikis y los weblogs -educativos-, los videojuegos para aprender y un sinfín de nuevos conceptos, enfoques, herramientas y recursos. Son muchas preguntas que exigen muchas respuestas. Estas páginas son el resultado de un objetivo que siempre estará inacabado: Las preguntas -por suerte- se renuevan, se reinventan, y, en definitiva, nunca nos abandonan. Nosotros, desde el Gabinete de Comunicación y Educación y desde nuestro Máster de Comunicación y Educación, seguiremos aprendiendo "de" y "con" ellas, con la ayuda de nuestros profesores, investigadores y alumnos. Intentando encontrar las mejores respuestas. Pero sin olvidar a Einstein: "Lo importante es no dejar de hacerse preguntas". |
Titolo autorizzato: | Guía de tecnología, comunicación y educación para profesores ![]() |
ISBN: | 84-9064-649-X |
84-9064-176-5 | |
Formato: | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Spagnolo |
Record Nr.: | 9910809826503321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |