Aprendizaje basado en problemas en ingeniería : : Teoría y práctica / / Anette Kolmos, Fernando José Rodriguez, Aida Guerra

• Pubblicazione: Aalborg, : Aalborg University Press, 2017; [s.l.] : , : Aalborg University Press, , 2017
• Descrizione fisica: 1 online resource (1 p.)
• Soggetto topico: Education / Curricula; Education
• Persona (resp. second.): KolmosAnette; RodriguezFernando José; GuerraAida
• Sommario/riassunto: El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje. En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la información El diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.
• Titolo autorizzato: Aprendizaje basado en problemas en ingeniería
• ISBN: 87-7112-647-3
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Spagnolo
• Record Nr.: 9910765826103321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II