Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration : US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955 / / Christian H. Stifter

• Autore: Stifter Christian
• Pubblicazione: [Wien] : , : Böhlau Verlag, , 2014
• Descrizione fisica: 1 online resource (755 pages) : digital, PDF file(s)
• Soggetto topico: Democratization - Austria - History - 20th century; Denazification - Austria; Reconstruction (1939-1951) - Austria; Regions & Countries - Europe; History & Archaeology; Austria
• Soggetto geografico: Austria History Allied occupation, 1945-1955; United States Foreign relations Austria; Austria Foreign relations United States; Austria Politics and government 1945-; Austria Politics and government 1938-1945; Austria Relations United States; United States Relations Austria; Austria History 1938-1945
• Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references (pages 665-733) and index.
• Nota di contenuto: Images, Stereotype und Vorurteile : Herkunft und Veränderung der kulturellen Geringschätzung der USA in Europa seit dem 18. Jahrhundert -- Das Bild Amerikas aus europäischer Sicht bis Anfang der 1930er-Jahre -- Spiegelung : Anmerkungen zum Bild Deutschlands und Österreichs aus US-amerikanischer Sicht -- NS-Feindbild Amerika : Antiamerikanismus als Kampf gegen "Niggerkultur", "Judenstaat" und "westliche Demokratie" -- "Education for Victory" : US-Demokratisierungs-Konzepte und die zivilen Reeducation-Planungen für ein post-totalitäres Europa, 1941-1945 -- "Education in Wartime" : Nationalsozialismus als Fundamentalbedrohung der US-amerikanischen Zivilgesellschaft -- "Our Country's Call to Service" : konkrete Auswirkungen des Verteidigungs- und Abwehr-Diskurses -- Binnenamerikanische Reeducation : Stärkung nationaler Moral, Militarisierung des Bildungswesens und Bildungsreform -- ; Educational Reconstruction : Überlegungen und Konzepte 1942-1943/44 zur Demokratisierung nach Kriegsende -- "What to do with the mentally ill Germans?" Ursprünge, Entwicklung und Veränderungen der zivilen Reeducation-Konzepte, 1940-1944 -- Exkurs : die österreichische Emigration in den USA : ein kultur : und bildungspolitisch folgenloses Kapitel für die Nachkriegsplanungen -- Spätphase der zivilgesellschaftlichen Überlegungen und Konzepte zur Reeducation und Reorientation 1943/44-1945 : langfristige Reorientierung als Paradigma -- Missing Link : Fehlende Umsetzung der Reorientierungs-Konzepte in die militärischen Planungen, 1943-1945 -- "Takeover" durch die U.S. Army : Wirrwarr und Kompetenzgerangel : Ausdünnung der Reorientation auf 'unpolitische' Säuberungsmaßnahmen -- Randnotiz zu einem fehlgeschlagenen Experiment der US-Armee : POW-Camps zur Reeducation -- Zur Rolle Österreichs in der Reeducation-Planung der US-Militärstäbe 1943/44-1945 -- ; Osterreich : ein unklarer Planungsfaktor alliierter Politik bis 1944-45 -- Militärisch-gremiale Detailplanung für Osterreich : Administrationsunterlagen ohne Reorientation als Ergebnis -- Beginn der US-Reorientierung nach 1945 : die Education Division als zentrale US-Militärbehörde -- "The democratic way of life in Austria" : erste Umsetzungsphase bis zum Nationalsozialistengesetz 1947 : Zwischen Laissez Faire, strenger Observation und milder Beurteilung -- Kooperation statt Intervention und die Folgen für die Entnazifizierung im Bildungsbereich : das Fallbeispiel Universität -- ; Ausgangslage : Perspektive nötiger 'Säuberungsmaßnahmen' -- Bestimmungen zur Entnazifizierung in US-Planungsdirektiven -- Die Ausgangssituation an den Universitäten im Frühjahr 1945 -- Personalsäuberungen durch "Sonderkommissionen" und deren Senate -- Entnazifizierung am Beispiel der Universität Wien -- Rückkehr unerwünscht? : Maßnahmen zur Rückholung österreichischer Wissenschafterinnen aus der Emigration -- Fallbeispiel : Ernst Karl Winter (1895-1959) -- Fallbeispiel : Hans Kelsen (1881-1973) -- Fallbeispiel : Felix Ehrenhaft (1879-1952) -- Wissenschaftspolitische Restauration und amerikanischösterreichische Beziehungen : ein Zwischenresümee -- Rahmenrichtlinien und Entnazifizierung der Studentenschaft an Österreichs Universitäten -- OH-Wahlen November 1946 : erste Großdemonstration gegen "nazistische Umtriebe" in der Zweiten Republik und die Folgen -- ; Auswirkungen der Hochschulkrawalle : Turbulenzen im Alliierten Rat, Re-Screening der Studierenden und Lehrkräfte -- Turnaround in der Entnazifizierungspolitik : Kontroversen zwischen State Department und War Department -- US-Reorientierungs-Planungen im Frühen Kalten Krieg : zwischen Popularisierung des "American Way of Life" und Psychologischer Kriegsführung, 1947-1950 -- Longe Range Policy 1946/47 : Paradigmenwechsel : langfristige zivile Reorientierungs-Konzepte anstelle militärischer Kontrolle -- Elitenbildung über "Austauschprogramme" : zentrales Element der besatzungspolitisch aufgewerteten US-Reorientierung ab 1947-48 -- Die ideologische Überformung der US-Reorientierung durch Propagandakampagnen des Kalten Krieges -- Cultural Exchange : Rahmenbedingungen der US-Kulturoffensive -- Reorientierung und psychologische Kriegsführung : "War of ideas" : "Campaign of Truth" : "Strugglefor Minds" -- ; Endphase der Besatzung : Akademische Austauschprogramme und ihre Umsetzung in Österreich, 1950-1955 -- Beginn der "US. Exchange" : Programme : Seltsamkeiten und Pannen -- Kurzer Exkurs : das Salzburg-Seminar : akademische Freiheit mit Hindernissen -- Umstrukturierung und Expansion : neuer Anlauf unter Supervision des US. Department of State -- Übernahme durch das State Department : Instrumentalisierung des "Exchange-Program" als Teil der psychologischen Kriegsführung gegen die Sowjetunion -- 'Phasing out' : zivile Verwaltung und Beginn der Normalisierung -- ; Schlussbemerkung -- ; Quellenverzeichnis -- ; Literaturverzeichnis -- ; Verzeichnis der Abkürzungen -- ; Personenverzeichnis.
• Sommario/riassunto: The study deals with the American plans for a post-war democratization of Austria and its implementation after 1945. This is illustrated using case studies in the field of university-academic reconstruction 1945-1955. On the basis of extensive primary sources, Christian H. Stifter presents in detail the changes in US reorientation policy from the war years to US propaganda strategies during the early Cold War and subjects them to a critical analysis. The originally planned civil society experiment of "intellectual disarmament" and social reorientation was only effective to a very limited extent, even in the core area of ​​complete denazification.
• Titolo autorizzato: Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration
• ISBN: 9783205795001
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910765999103321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II