(un)doing Gender Empirisch : Qualitative Forschung in der Kita

• Autore: Nentwich Julia C. <1972->
• Pubblicazione: Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021
• Descrizione fisica: 1 online resource (240 p.)
• Soggetto topico: Pre-school & kindergarten; Gender studies, gender groups; Study & learning skills: general
• Soggetto non controllato: (un)doing gender; Kita; Ethnographie; Qualitative Forschung; Forschungsdesigns; Butler; Bourdieu; Deutsch; Connell; Foucault; Goffman
• Altri autori: VogtFranziska
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Sommario/riassunto: In diesem Open-Access-Sammelband wird angehenden und fortgeschrittenen Forschenden aufgezeigt, wie «doing» und «undoing gender» in Institutionen der frühen Kindheit erforscht und analysiert werden können. Thematisiert werden: zentrale theoretische Konzeptionen von doing und undoing gender verschiedener sozialwissenschaftlicher Theorietraditionen ein multimethodischer und multiperspektivischer Ansatz zur empirischen Untersuchung mit qualitativ-ethnographischen Forschungsmethoden Vielfältige analytische Zugänge: Raumanalyse, Sequenzanalyse, Dokumentenanalyse, sozialwissenschaftlich hermeneutische Analyse, Diskursanalyse, Analyse organisationaler Praktiken Erziehungswissenschaftliche und sozialpsychologische Perspektiven auf Kindertagesstätten als Arbeitsplatz und Organisation, Raum- und Spielangebote, Organisationsentwicklung und eine genderreflektierte Pädagogik
• Titolo autorizzato: Un)doing Gender Empirisch
• ISBN: 3-658-32863-0
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910491851703321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II