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| Autore: |
Abreu da Silva Antonio Joaquim
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| Titolo: |
Les Idées pédagogiques : patrimoine éducatif ? / / Brigitte Dancel, Jean Houssaye
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| Pubblicazione: | Mont-Saint-Aignan, : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (390 p.) |
| Soggetto topico: | Education |
| History | |
| éducation | |
| pédagogie | |
| scolarité | |
| Soggetto non controllato: | pédagogie |
| éducation | |
| scolarité | |
| Altri autori: |
AzevedoMaria da Conceição
BahloulMourad
BarbosaManuel
BezerraFâtima Maria Barbosa
BiasinChiara
DancelBrigitte
DanversFrancis
DiasJosé Ribeiro
DrouinJean-Marc
Drouin-HansAnne-Marie
GuigueMichèle
HamonMarcelin
HoussayeJean
Jacquet-FrancillonFrançois
KalaliFouzia
LegrandDenise
LegrandLouis
LethierryHugues
Le BouëdecGuy
MevelYannick
Montandon-BinetChristiane
MougelPhilippe
NatansonJacques
OttaviDominique
PeyronieHenri
PimentaSelma Garrido
ScheidhauerMarie-Louise
Solère-QuevalSylvie
StéveninPhilippe
TerralHervé
TozziMichel
TribyEmmanuel
VergniouxAlain
VitaliChristian
XypasConstantin
ZaffranJoël
ZouariYassine
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| Sommario/riassunto: | Peut-on considérer que les idées pédagogiques constituent un patrimoine éducatif et peut-on prétendre rendre plus intelligibles la construction, la composition, l'évolution et la fonction d'un tel patrimoine ? Peut-on aspirer à faire évoluer et enrichir ce patrimoine, en considérant que la culture est tout autant réception et reconstruction que rupture et évolution ? C'est à partir de cette thématique que CIVIIC, le laboratoire de sciences de l’éducation de l’Université de Rouen, a organisé en septembre 1998 un colloque autour de quatre ateliers : - nature, classement et rôles des idées pédagogiques ; - approche historique de la reconstruction et de la circulation des idées pédagogiques ; - approche contemporaine de la construction et de la circulation des idées pédagogiques ; - valeurs des idées pédagogiques. L’écho rencontré, l'originalité reconnue et l'intérêt exprimé lors de ce colloque ont incité les organisateurs à regrouper dans cet ouvrage l’ensemble des communications scientifiques discutées pendant les ateliers. Elles ne manqueront pas de continuer à alimenter la réflexion et les débats en philosophie de l'éducation et en histoire des idées pédagogiques. |
| Altri titoli varianti: | Idées pédagogiques |
| Idées pédagogiques | |
| Idées pédagogiques | |
| Titolo autorizzato: | Les Idées pédagogiques : patrimoine éducatif ![]() |
| ISBN: | 979-1-02-401121-9 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Francese |
| Record Nr.: | 9910294542103321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |