Le dinamiche dell'apprendimento scolastico : un modo nuovo d'intendere la classe / Pierre Vayer
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| Autore: |
Vayer, Pierre
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| Titolo: |
Le dinamiche dell'apprendimento scolastico : un modo nuovo d'intendere la classe / Pierre Vayer
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| Pubblicazione: | Roma : Armando, 1987 |
| Descrizione fisica: | 152 p. ; 24 cm |
| Persona (resp. second.): | Massimi, Paolo |
| Note generali: | Traduzione di Paolo Massimi |
| Titolo autorizzato: | Autre façon de comprendre l'école : comment l'enfant apprend |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Italiano |
| Record Nr.: | 000030696 |
| Lo trovi qui: | Univ. della Basilicata |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |
Traduzione di:
Une autre façon de comprendre l'école : comment l'enfant apprend
Serie:
Educazione comparata e pedagogie ; 4