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Autore: | Preite Luca |
Titolo: | Widerstand als Selbstbehauptung : »Gefährdete« Jugendliche im Übergangs- und Berufsbildungssystem / / Luca Preite |
Pubblicazione: | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2022] |
©2022 | |
Descrizione fisica: | 1 online resource (168 p.) |
Soggetto topico: | SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
Soggetto non controllato: | Agency |
Education | |
Educational Research | |
Inequality | |
Lifeworld | |
Social Inequality | |
Social Pedagogy | |
Sociology of Education | |
Sociology | |
Switzerland | |
Traning | |
Transition System | |
Vocational Counselling | |
Vocational Education | |
Nota di contenuto: | Frontmatter -- Inhalt -- 1. Gefährdete Jugendliche und verzögerte Berufsausbildungen -- 2. Lebensweltliche Werdegänge -- 3. Parallelwerdegänge -- 4. Die Ausbildung der Ausbildungslosen -- 5. Wider die Abkühlung -- 6. Reprise -- Literatur -- Dank |
Sommario/riassunto: | In der Glorifizierung des Berufsbildungssystem der Schweiz bleibt oftmals ungenannt, wie viel Mühe einzelne Jugendliche zu bewältigen haben, bis sie einen Ausbildungsplatz erhalten. Von der Bildungspolitik als »gefährdet« eingestuft, verfügen sie nicht nur über geringere Ausbildungschancen, auch stehen sie Lehrpersonen und Berufsberatungen gegenüber, die grundsätzlich an ihrer Ausbildungsreife zweifeln. Vor diesem Hintergrund zeigt Luca Preite, weshalb sich »gefährdete« Jugendliche in der Beratungspraxis des Übergangssystems oft quer stellen: Sich zu widersetzen ist schließlich die einzige verbleibende Möglichkeit, um den eigenen Werdegang aller Ungleichheit zum Trotz mitzugestalten. |
Titolo autorizzato: | Widerstand als Selbstbehauptung |
ISBN: | 3-8394-6344-0 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 9910831809403321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |