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| Autore: |
Thornton Stephanie <1952->
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| Titolo: |
Children solving problems [[electronic resource] /] / Stephanie Thornton
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| Pubblicazione: | Cambridge, MA, : Harvard University Press, 1995 |
| Descrizione fisica: | 143 p. : ill |
| Disciplina: | 155.4/1343 |
| Soggetto topico: | Problem solving in children |
| Child psychology | |
| Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
| Note generali: | Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references (p. 129-137) and index. |
| Nota di contenuto: | Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- 1/Why Children’s Problem- Solving Is Interesting -- 2/A Historical Perspective on Children’s Problem-Solving: Inference and the Development of Logic -- 3/Conceptual Tools for Solving Problems: Inherent Skills and Information -- 4/Working through a Problem and Discovering New Strategies -- 5/The Social Context of Children’s Problem-Solving -- 6/Conclusions -- Notes -- Suggested Reading -- Credits -- Index |
| Titolo autorizzato: | Children solving problems ![]() |
| ISBN: | 0-674-04434-7 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910455183703321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |