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Lire le monde : les litteraties multiples et l'education dans les communautes francophones / / sous la direction de Diana Masny



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Titolo: Lire le monde : les litteraties multiples et l'education dans les communautes francophones / / sous la direction de Diana Masny Visualizza cluster
Pubblicazione: Ottawa, Ont., : University of Ottawa Press, 2009
Descrizione fisica: 1 online resource (385 p.)
Disciplina: 302.2244
Soggetto topico: Literacy - Social aspects - Canada
French-Canadians - Education - Canada
Family literacy programs - Canada
Literacy - Social aspects
Language and education
Altri autori: MasnyDiana  
Note generali: L'ouvrage est le fruit de l'atelier "La croissance des milieux minoritaires, bilan et perspectives dans le cadre des littératies multiples" qui a eu lieu à la Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa en déc. 2006 et en avril 2007. Cf. P. 9.
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
Nota di contenuto: Table des matières; Introduction; Remerciements; VOLET 1 Les littératies multiples et le préscolaire; VOLET 2 Les littératies multiples et l'école; VOLET 3 Les littératies multiples et la littératie familiale; VOLET 4 Les littératies multiples et la santé; VOLET 5 Une conceptualisation des littératies multiples; À propos des auteurs; Index
Sommario/riassunto: Le mot littératie désigne l'ensemble des connaissances nécessaires à la lecture et à l'écriture. Nouveau en éducation, le concept des littératies multiples reflète notre ère de la mondialisation, où lire et écrire ne sont plus confinés à l'imprimé. Il s'agit de parler, de lire, d'écrire et de valoriser les réalités de la vie dans la multiplicité et la complexité, c'est-à-dire lire, se lire et lire le monde tout en tenant compte du visuel, de l'oral, de l'écrit, du tactile et de l'hypermédiatique. Ce recueil remet en question la culture de l'écrit et aborde les diverses dimensions des litt
Titolo autorizzato: Lire le monde  Visualizza cluster
ISBN: 1-280-69117-4
9786613668110
2-7603-1799-4
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910155851403321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Questions en éducation.