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L'inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei : strumenti per l'educazione, la formazione e l'accesso al lavoro / / a cura di Vanna Boffo, Francesca Torlone



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Autore: Boffo Vanna Visualizza persona
Titolo: L'inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei : strumenti per l'educazione, la formazione e l'accesso al lavoro / / a cura di Vanna Boffo, Francesca Torlone Visualizza cluster
Pubblicazione: Firenze University Press, 2008
Firenze : , : Firenze University Press, , 2008
©2008
Descrizione fisica: 1 online resource (vi, 221 pages) : illustrations; digital, PDF file(s)
Disciplina: 370
Soggetto topico: Sociology & Social History
Social Sciences
Social Change
Soggetto non controllato: unione europea
integration
integrazione
atti di convegno
european union
proceedings
Persona (resp. second.): BoffoVanna
TorloneFrancesca
Note generali: Proceedings, Florence, 2008.
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Sommario/riassunto: The book contains the proceedings of the European conference and review «Products and experiences for intercultural dialogue: Best practices for social inclusion in Italy and Europe" held in Florence on 18 January 2008 in the framework of the project «Social Inclusion: How Leonardo da Vinci Projects Contribueted to Make it Effective». With a social and pedagogic/educational approach, the text is designed to make a specific contribution to the knowledge and evaluation of quality products, carefully selected by European experts, regarding three fundamental aspects of social inclusion and intercultural dialogue: learning on the part of the immigrants of the language and culture of the host country; reception and inclusion in the workplace; the protection of the health and safety of the immigrants.
Il volume raccoglie gli atti della Conferenza e Rassegna Europea «Prodotti ed esperienze per il dialogo interculturale. Le migliori pratiche per l'inclusione sociale in Italia e in Europa», svoltasi a Firenze il 18 gennaio 2008, nell'ambito del progetto «Social Inclusion: How Leonardo da Vinci Projects Contribueted to Make it Effective». Con un approccio di carattere sociale e pedagogico/educativo il testo intende apportare un contributo specifico alla conoscenza e alla valutazione di prodotti di qualità, accuratamente selezionati da esperti europei, riguardanti tre aspetti fondamentali dell'inclusione sociale e del dialogo interculturale: l'apprendimento da parte degli immigrati della lingua e della cultura del paese ospitante; l'accoglienza e l'inclusione nei luoghi di lavoro; la salvaguardia della salute e della sicurezza degli immigrati.
Titolo autorizzato: L'inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei  Visualizza cluster
ISBN: 88-8453-769-X
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Italiano
Record Nr.: 9910130588603321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Proceedings e report (Firenze University Press) ; ; 41.