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Evangelische Erwachsenenbildung : Empirische Befunde und Perspektiven / / Nicola Bücker, Andreas Seiverth, Comenius-Institut, Peter Schreiner



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Autore: Bücker Nicola Visualizza persona
Titolo: Evangelische Erwachsenenbildung : Empirische Befunde und Perspektiven / / Nicola Bücker, Andreas Seiverth, Comenius-Institut, Peter Schreiner Visualizza cluster
Pubblicazione: Münster, : Waxmann, 2019
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (290 p.)
Soggetto topico: Weiterbildung
Evangelisches Bildungshandeln
Familienbildung
Bildungsbericht
Evangelische Kirche
Erwachsenenbildung
Religionspädagogik
Empirische Bildungsforschung
Persona (resp. second.): SeiverthAndreas
SchreinerPeter
Sommario/riassunto: Die evangelische Erwachsenenbildung ist sowohl ein wichtiger Akteur in der allgemeinen Fort- und Weiterbildung als auch ein zentraler Bereich kirchlichen Bildungshandelns. In diesem Bildungsbericht werden ihre Strukturen (Einrichtungen, Finanzierung, Personal) und Inhalte (Veranstaltungen) empirisch fundiert dargestellt. Dabei wird zum einen die Statistik der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE) ausgewertet, mit besonderem Fokus auf Unterschiede zwischen Ost- und Westdeutschland. Zum anderen bieten regionale Anbietererfassungen erstmals die Möglichkeit, Einrichtungen der evangelischen Erwachsenenbildung inner- und außerhalb des staatlich geförderten Weiterbildungssystems gemeinsam darzustellen und dadurch ihre große Vielfalt zu dokumentieren. Der Bildungsbericht zur evangelischen Erwachsenenbildung wird durch eine Vertiefungsstudie ergänzt, die für sieben Einrichtungen durchgeführt wurde. Auf Grundlage von Experteninterviews und Programmanalysen wird gezeigt, wie Mitarbeitende in unterschiedlichen organisatorischen Kontexten die Einrichtungsprogramme planen und welche Rolle die institutionellen Rahmenbedingungen dabei spielen.
Titolo autorizzato: Evangelische Erwachsenenbildung  Visualizza cluster
ISBN: 3-8309-9001-4
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910413343103321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui