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L'éducation spécialisée en Bretagne, 1944-1984 : les coordinations bretonnes pour l'enfance et l'adolescence inadaptées



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Autore: Gardet Mathias Visualizza persona
Titolo: L'éducation spécialisée en Bretagne, 1944-1984 : les coordinations bretonnes pour l'enfance et l'adolescence inadaptées Visualizza cluster
Pubblicazione: Presses universitaires de Rennes, 2008
[Place of publication not identified], : Presses universitaires de Rennes, 2008
Descrizione fisica: 1 online resource (302 pages)
Soggetto topico: Education
Social Sciences
Education, Special Topics
Soggetto non controllato: jeunesse
éducation spécialisée
politiques publiques
enfance irrégulière
XXe siècle
travail social
décentralisation
action sociale
Persona (resp. second.): VilbrodAlain
Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
Sommario/riassunto: Les premières formes de décentralisation de l’action sociale, sur le terrain de la prise en charge de l’enfance inadaptée, remontent au régime de Vichy. Créées à partir de 1943 et maintenues à la Libération, des associations régionales pour la sauvegarde de l’enfance et l’adolescence (ARSEA) au statut ambigu - ni tout à fait publiques ni tout à fait privées - vont être chargées de gérer et de fédérer tout un ensemble protéiforme d’associations et d’œuvres peu habituées à se concerter et à s’entendre dicter ce qu’elles doivent faire. La Bretagne est à cet égard particulièrement représentative de l’essor d’une initiative privée aux visages multiples et des stratégies développées par les acteurs, œuvres et associations pour déjouer toute tentative de coordination, qui se voudrait trop autoritaire. La Fédération bretonne de Sauvegarde réussira cependant à créer un réseau d’adhérents et de fidèles qui se hisseront aux avant-postes, en France, de la promotion de l’éducation spécialisée. Pour autant, au début des années 1960, l’état cherche à diminuer l’influence de ces personnalités qui entendent souvent donner le la en matière de politique en faveur des jeunes en difficulté, devenant parfois juges et parties. Les ARSEA se transforment alors en CREAI (centres régionaux pour l’enfance et l’adolescence inadaptées), dont le rôle va se réduire peu à peu à la portion congrue. Des années 1970 au milieu des années 1980, ce livre suit pas à pas l’épopée de cette décentralisation avant la lettre et, ce faisant, permet de saisir bien des enjeux qui aujourd’hui encore traversent le travail social.
Titolo autorizzato: L'éducation spécialisée en Bretagne, 1944-1984 : les coordinations bretonnes pour l'enfance et l'adolescence inadaptées  Visualizza cluster
ISBN: 2-7535-3028-9
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910140124903321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Collection "Histoire" (Rennes, France)