L'examen neuropsychologique dans le cadre de l'expertise médico-légale

• Autore: Meulemans Thierry
• Pubblicazione: [Place of publication not identified], : Mardaga, 2004
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (174 pages)
• Disciplina: 617.1
• Soggetto topico: Jurisprudence; Disease; Neurologic Manifestations; Economics; Behavior and Behavior Mechanisms; Social Control, Formal; Nervous System Diseases; Signs and Symptoms; Health Care Economics and Organizations; Pathological Conditions, Signs and Symptoms; Sociology; Delivery of Health Care; Social Sciences; Wounds and Injuries; Neurobehavioral Manifestations; Compensation and Redress
• Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
• Nota di contenuto: Page de couverture -- Page de titre -- Introduction -- Chapitre 1 Les spécificités de l'expertise -- 1. Introduction -- 2. La sélection des tests : priorité aux épreuves bien standardisées -- 3. Le travail interprétatif : invalidité, incapacité et handicap -- 3.1. Le rapport «maladie-incapacité» -- 3.2. Le rapport entre incapacité cognitive et handicap -- 3.3. L'incapacité : aspects juridiques -- 4. La rédaction du rapport -- 5. Aspects déontologiques -- Chapitre 2 Traumatismes crâniens légers et whiplash -- 1. Introduction -- 1.1. Classification des traumatismes crâniens -- 2. Définition du traumatisme crânien léger -- 3. Étiologie et symptômes du traumatisme crânien léger -- 4. Whiplash ou «Syndrome cervical d'accélération/décélération» -- 5. Altérations neurophysiologiques et neuroanatomiques dans le traumatisme crânien léger et le whiplash -- 6. Troubles cognitifs et psychologiques dans les traumatismes crâniens légers et les whiplash -- 7. Implications pour l'évaluation neuropsychologique des traumatismes crâniens légers -- 8. Conclusion -- Chapitre 3 Principes de l'évaluation cognitive et de l'anamnèse en neuropsychologie -- 1. L'évaluation cognitive : principes généraux -- 1.1. Le problème des normes -- 1.2. Remarque sur le sur-diagnostic -- 1.3. Contenu de l'examen -- 1.4. Déroulement de l'examen -- 1.5. Evaluation du niveau prémorbide -- 2. L'anamnèse -- 2.1. Le recueil d'informations sur les circonstances à l'origine de l'examen -- 2.2. L'histoire de la maladie -- 2.3. La description des déficits cognitifs -- 2.4. Le passé scolaire et professionnel du patient -- 2.5. Prise de conscience et réactions aux troubles -- 2.6. L'évaluation des handicaps -- 2.7. L'anamnèse comme première évaluation cognitive -- Chapitre 4 L'évaluation des fonctions mnésiques -- 1. Introduction -- 2. Cadre théorique général -- 3. La mémoire de travail. ; 3.1. Évaluation de la mémoire de travail -- 4. La mémoire à long terme -- 4.1. La mémoire épisodique -- 4.2. Fonctionnement de la mémoire épisodique -- 4.3. Évaluation de la mémoire épisodique -- 5. Batteries d'évaluation -- 6. Pour une évaluation «écologique» -- 7. Conclusion -- Chapitre 5 L'évaluation des troubles de l'attention -- 1. Introduction -- 2. Les différents composants du fonctionnement attentionnel et leur examen -- 2.1. L'alerte attentionnelle -- 2.2. L'attention sélective ou focalisée -- 2.3. Capacités de traitement - ressources attentionnelles -- 2.4. La vigilance ou attention soutenue -- 3. Quelques précautions particulières -- Chapitre 6 L'évaluation des fonctions exécutives -- 1. Introduction -- 2. Les caractéristiques du fonctionnement exécutif -- 3. Les modèles du fonctionnement exécutif -- 4. L'évaluation des fonctions executives -- 4.1. La spécificité de cette évaluation -- 4.2. Les épreuves classiques d'évaluation du fonctionnement exécutif -- 4.3. Les tâches à visée plus écologique -- 4.4. Les relations entre émotion et cognition : le test du Casino -- 4.5. L'évaluation comportementale -- 5. Conclusion -- Chapitre 7 L'évaluation des modifications de la personnalité -- 1. Introduction -- 2. Les relations cerveau-émotion -- 3. Méthodes d'évaluation -- 4. Conclusion -- Chapitre 8 L'exagération et la simulation des troubles -- 1. Introduction -- 2. Les outils d'évaluation -- 2.1. Sensibilité et spécificité -- 2.2. Le problème de la sélection de l'échantillon des «faux» simulateurs -- 2.3. Outils spécifiques : les «Symptom Validity Tests» (SVT) -- 2.4. Indices de simulation issus de mesures standard -- 2.5. Pistes alternatives -- 3. Conclusion -- Conclusion -- Références -- Catalogue des éditions Mardaga -- Copyright.
• Sommario/riassunto: Les personnes ayant subi un traumatisme crânien lors d'un accident de la route ou d'un accident du travail peuvent présenter des difficultés cognitives susceptibles, selon leur sévérité, d'hypothéquer la reprise de leurs activités professionnelles et de perturber significativement différents aspects de leur vie quotidienne. Dans un contexte médicolégal, il s'agit d'évaluer avec précision la nature et l'importance de ces difficultés, ainsi que leur impact en termes de handicaps sur la vie quotidienne du patient. Cette évaluation permettra aux médecins experts d'estimer le dommage subi par le patient et de déterminer les compensations financières ou autres auxquelles il a droit.
• Titolo autorizzato: L'examen neuropsychologique dans le cadre de l'expertise médico-légale
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910956149703321
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