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L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle / / Liliane Hilaire-Pérez, Fabien Simon, Marie Thébaud-Sorger



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Autore: Aït-Touati Frédérique Visualizza persona
Titolo: L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle / / Liliane Hilaire-Pérez, Fabien Simon, Marie Thébaud-Sorger Visualizza cluster
Pubblicazione: Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2017
Descrizione fisica: 1 online resource (553-XVI p.)
Soggetto topico: History
History & Philosophy Of Science
histoire des techniques
voyage scientifique
savants
Altri autori: AndrettaElisa  
ArnouxMathieu  
BenoitPaul  
BernasconiGianenrico  
BertrandGilles  
BesseJean-Marc  
BourguetMarie-Noëlle  
BretPatrice  
Córdoba de la LlaveRicardo  
DeblockGeneviève  
Demeulenaere-DouyèreChristiane  
Dubourg-GlatignyPascal  
d’OrgeixÉmilie  
GauvinJean-François  
Hilaire-PérezLiliane  
HumblotFlore  
LaboulaisIsabelle  
LamyJérôme  
LanoëCatherine  
LlinaresSylviane  
MandressiRafael  
MontègreGilles  
MorelThomas  
MoreraRaphaël  
NègreValérie  
OrrjeJacob  
PautetSébastien  
Pinault SørensenMadeleine  
QuenetGrégory  
RabierChristelle  
RajKapil  
RegourdFrançois  
RomanoAntonella  
RuelletAurélien  
SimonFabien  
Thébaud-SorgerMarie  
Van DammeStéphane  
VermeirKoen  
VernaCatherine  
YamamotoKoji  
Sommario/riassunto: Un dialogue des savoirs : telle est l'ambition de cet ouvrage qui vise à faire échanger histoire des sciences et histoire des techniques. Deux historiographies qui, pour être complémentaires, n'ont pas pour autant toujours été associées. Les techniques ont été, en effet, longtemps perçues comme des « sciences appliquées ». Or il s'agit plutôt de décrypter comment, à quels moments, dans quels contextes sociaux, elles ont pu être envisagées comme subordonnées aux sciences. Pour quelles raisons, par exemple, les techniciens sont-ils « invisibles » aux yeux des savants dans l'Angleterre du XVIIe siècle ? Ce dialogue mérite d'être étudié depuis les contextes européens, du XVe au XVIIIe siècle, quand les sciences « modernes », en particulier « expérimentales », s'affirment dans une interaction constante avec les techniques. Des lieux de savoir hybrides, intermédiaires, des « trading zones », permettent ce contact fructueux entre savants et praticiens, depuis les laboratoires et les collections jusqu'aux ateliers, aux mines, aux arsenaux ou aux navires mêmes. Dans ces lieux, la dichotomie entre technique et science, pratique et théorie, s'efface, invitant à considérer, dans un mouvement conjoint, la science comme produit de la matérialité et les techniques comme relevant de l'intellection. L'approche des savoirs scientifiques et techniques privilégiée ici est sociale, culturelle et politique. Les auteurs insistent sur l'insertion des savoirs dans les sociétés et les interactions entre savoirs et pouvoirs. Comment la construction et la diffusion des savoirs ont transformé l'approche du monde et de la nature, la conception même du temps et de l'espace, dans l'Europe moderne ? Des villes de la péninsule italienne à la Renaissance aux expéditions scientifiques menées par l'Académie royale des sciences ou la Royal Society durant les Lumières, la transformation territoriale, politique et sociale de l'Europe s'est effectuée autant par la maîtrise de savoir-faire techniques que…
Titolo autorizzato: L'Europe des sciences et des techniques  Visualizza cluster
ISBN: 2-7535-5566-4
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910495825003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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