L’apprentissage de la langue écrite : Approche cognitive / / Nathalie Marec-Breton, Anne-Sophie Besse, Fanny De La Haye, Nathalie Bonneton-Botté, Emmanuelle Bonjour |
Autore | Berthiaume Rachel |
Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (318 p.) |
Altri autori (Persone) |
BesseAnne-Sophie
Biot-ChevrierCatherine BonjourEmmanuelle Bonneton-BottéNathalie Bonnneton-BottéNathalie BosseMarie-Line BoukadidaNahed BoutonSophie CasalisSéverine ChartrelEstelle ColéPascale ComblainAnnick DaigleDaniel Da Silva LemeMaria Isabel DemontElisabeth De La HayeFanny Doignon-CamusNadège DompnierBenoit EcalleJean FantauzziAlessandra GombertJean-Émile HupetMichel JaniotMarion LargyPierre LefrançoisPascale LeuwersChristel MaaouiaAbdallah MagnanAnnie Marec-BretonNathalie Metz-LutzMarie-Noëlle NicolayAnne-Catherine NithartChristelle PonceletMartine SchelstraeteMarie-Anne Simoës-PerlantAurélie ValdoisSylviane Van ReybroeckMarie Vidigal De PaulaFräulein VinterAnnie ZagarDaniel De La HayeFanny |
Soggetto topico |
Psychology, Developmental
éducation écriture pédagogie apprentissage |
Soggetto non controllato |
pédagogie
écriture éducation apprentissage |
ISBN | 2-7535-6410-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910313027803321 |
Berthiaume Rachel
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 | ||
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L’apprentissage de la lecture en Europe / / Anne Godenir, Marie-Claire Nyssen, Serge Terwagne |
Autore | Godenir Anne |
Pubbl/distr/stampa | Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
Altri autori (Persone) |
NyssenMarie-Claire
TerwagneSerge FijalkowJacques GodenirAnne |
Soggetto topico |
Education
éducation enseignement lecture pédagogie |
Soggetto non controllato |
pédagogie
enseignement éducation lecture |
ISBN | 2-8107-0833-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910416475803321 |
Godenir Anne
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Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 | ||
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Articuler diversité et genre : Un défi pour les hautes écoles / / Monique Eckmann, Àgnes Földhazi |
Autore | Eckmann Monique |
Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions ies, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (96 p.) |
Altri autori (Persone) |
FöldhaziÀgnes
KasserMartin |
Soggetto topico |
Social Work & Social Policy
citoyenneté formation pédagogie discrimination genre |
Soggetto non controllato |
pédagogie
genre discrimination formation citoyenneté |
ISBN | 2-88224-161-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910231244103321 |
Eckmann Monique
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Genève, : Éditions ies, 2017 | ||
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Au risque de la prévention : Enfance, jeunesse, familles et travail social : de la prévention précoce à la participation sociale / / Brigitte Vittori |
Autore | Anzules Dimitri |
Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions ies, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (268 p.) |
Altri autori (Persone) |
BalmerAlexandre
BeerCharles Chautems LeursDominique FrauenfelderArnaud GakubaThéogène-Octave LiboisJoëlle MichaudStéphane N NsasaDidier ParazelliMichel PeradottoJulie PoirierPascale Quinche IngoldCosette RinaldiIsabelle VittoriBrigitte WichtLaurent |
Collana | Le social dans la cité |
Soggetto topico |
Social Work & Social Policy
petite enfance prévention famille politiques publiques politiques sociales jeunesse pédagogie |
Soggetto non controllato |
petite enfance
prévention famille politiques publiques politiques sociales jeunesse pédagogie |
ISBN | 2-88224-157-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495740203321 |
Anzules Dimitri
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Genève, : Éditions ies, 2017 | ||
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Aux heures suisses de l'école républicaine : Un siècle de transferts culturels et de déclinaisons pédagogiques dans l'espace franco-romand / / Alexandre Fontaine |
Autore | Fontaine Alexandre |
Pubbl/distr/stampa | Paris, : Demopolis, 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (316 p.) |
Altri autori (Persone) | EspagneMichel |
Soggetto topico |
Education - France - Foreign influences - History
Education - Philosophy Secularism - France - History |
Soggetto non controllato |
pédagogie
influence étrangère Suisse France XIXème siècle école laïque |
ISBN | 2-35457-111-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910227350803321 |
Fontaine Alexandre
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Paris, : Demopolis, 2016 | ||
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Le Cognitif en didactique des mathématiques / / Francois Conne, Gisèle Lemoyne |
Autore | Conne Francois |
Pubbl/distr/stampa | Presses de l’Université de Montréal, 1999 |
Descrizione fisica | 1 online resource (371 p.) |
Disciplina | 510/.71 |
Collana | Éducation et formation |
Soggetto topico |
Learning
Mathematics - Study and teaching Cognition Knowledge, Theory of |
Soggetto non controllato |
connaissance
pédagogie enseignement cognition éducation mathématiques apprentissage |
ISBN |
2-7606-2847-7
979-1-03-651377-0 2-7606-2312-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910279745503321 |
Conne Francois
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Presses de l’Université de Montréal, 1999 | ||
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Construire le rapport théorie-pratique : Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social / / Sylvie Mezzena, Nicolas Kramer |
Autore | Kramer Nicolas |
Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions ies, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (176 p.) |
Altri autori (Persone) |
MenghiniMathieu
MezzenaSylvie MullerAlain PittetMarc Poncioni-DerigoRaffaella StroumzaKim TestiniAntonio KramerNicolas |
Collana | Pratique.s |
Soggetto topico |
Social Work
pragmatisme pédagogie travail social formation analyse de l’activité |
Soggetto non controllato |
pragmatisme
pédagogie travail social formation analyse de l’activité |
ISBN | 2-88224-225-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495662703321 |
Kramer Nicolas
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Genève, : Éditions ies, 2021 | ||
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De l’Orient à la mathématique de l’ornement. Jules Bourgoin (1838-1908) / / Maryse Bideault, Estelle Thibault, Mercedes Volait |
Autore | Bideault Maryse |
Pubbl/distr/stampa | Paris, : Publications de l’Institut national d’histoire de l’art, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (360 p.) |
Disciplina | 723-724 |
Altri autori (Persone) |
BoucardJenny
DavidÉlisabeth DayoubBassam EckesChristophe GarricJean-Philippe GhocheRalph LabrusseRémi LacambreGeneviève PerrotAnne-Hélène ThibaultEstelle VolaitMercedes BideaultMaryse |
Soggetto topico |
Islamic decoration and ornament
Decoration and ornament - Study and teaching - France Mathematics in art |
Soggetto non controllato |
pédagogie
Orient arts arabes ornement beaux-arts histoire de l’art histoire des sciences histoire de l’architecture dessin |
ISBN | 2-917902-81-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910353338403321 |
Bideault Maryse
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Paris, : Publications de l’Institut national d’histoire de l’art, 2017 | ||
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Les Débuts de l'instruction civique en France / / Alain Mougniotte |
Autore | Mougniotte Alain |
Pubbl/distr/stampa | Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (240 p.) |
Altri autori (Persone) |
FaureMaurice
TiersotJulien VialJean |
Soggetto topico |
Education & Educational Research
History école système scolaire éducation enseignement discipline scolaire instruction civique pédagogie scolarité |
Soggetto non controllato |
pédagogie
enseignement discipline scolaire système scolaire éducation instruction civique école scolarité |
ISBN | 2-7297-1020-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910348253203321 |
Mougniotte Alain
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Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2019 | ||
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L’enseignement de la lecture au Japon : Politique et éducation / / Christian Galan |
Autore | Galan Christian |
Pubbl/distr/stampa | Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
Altri autori (Persone) | FijalkowJacques |
Soggetto topico |
Education
History histoire pédagogie enseignement lecture |
Soggetto non controllato |
pédagogie
histoire enseignement lecture |
ISBN | 2-8107-0832-0 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910416474803321 |
Galan Christian
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Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 | ||
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