top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Autore Caronia, Letizia
Pubbl/distr/stampa Scandicci : La nuova Italia, 1997
Descrizione fisica XI, 309 p. ; 21 cm.
Disciplina 370.78
Soggetto topico Pedagogia - Ricerche - Metodo
ISBN 88-221-1875-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-SUN0019780
Caronia, Letizia  
Scandicci : La nuova Italia, 1997
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
Opac: Controlla la disponibilità qui
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Autore Caronia, Letizia
Pubbl/distr/stampa 1. ed. - Scandicci : La Nuova Italia, 1997
Descrizione fisica xii, 309 p. ; 21 cm
Disciplina 370.78
Collana Educatori antichi e moderni
Soggetto non controllato Educazione - Ricerca - Metodologia
ISBN 88-221-1875-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003799110403321
Caronia, Letizia  
1. ed. - Scandicci : La Nuova Italia, 1997
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Autore CARONIA, Letizia
Pubbl/distr/stampa Scandicci, : La nuova Italia, 1997
Descrizione fisica XI, 309 p. ; 21 cm
Disciplina 370.78
Collana Educatori antichi e moderni
Soggetto topico Pedagogia - Ricerche - Metodo
ISBN 88-221-1875-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-990000472180203316
CARONIA, Letizia  
Scandicci, : La nuova Italia, 1997
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Costruire la conoscenza : interazione e interpretazione nella ricerca in campo educativo / Letizia Caronia
Autore Caronia, Letizia
Pubbl/distr/stampa Scandicci, : La nuova Italia, 1997
Descrizione fisica XI, 309 p. ; 21 cm.
Disciplina 370.78
Soggetto topico Pedagogia - Ricerche - Metodo
ISBN 88-221-1875-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN0019780
Caronia, Letizia  
Scandicci, : La nuova Italia, 1997
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
Opac: Controlla la disponibilità qui
Cultura della ricerca e pedagogia : prospettive epistemologiche / Luigina Mortari
Cultura della ricerca e pedagogia : prospettive epistemologiche / Luigina Mortari
Autore MORTARI, Luigina
Pubbl/distr/stampa Roma : Carocci, 2007
Descrizione fisica 250 p. ; 22 cm.
Disciplina 370.78
Collana Università
Soggetto topico Psicologia educativa
Pedagogia - Ricerche - Metodo
ISBN 978-88-430-4085-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-990002983760203316
MORTARI, Luigina  
Roma : Carocci, 2007
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Didattica dell'educazione visiva / a cura di Mario Gennari
Didattica dell'educazione visiva / a cura di Mario Gennari
Pubbl/distr/stampa Brescia : La scuola, c1985
Descrizione fisica 159 p. ; 20 cm
Disciplina 370.78
Altri autori (Persone) Gennari, Mario
Collana Nuova media
Soggetto topico Educazione artistica
Percezione visiva
ISBN 8835076870
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-b1264836x
Brescia : La scuola, c1985
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
Opac: Controlla la disponibilità qui
Educational Research: The Importance and Effects of Institutional Spaces [[electronic resource] /] / edited by Paul Smeyers, Marc Depaepe, Edwin Keiner
Educational Research: The Importance and Effects of Institutional Spaces [[electronic resource] /] / edited by Paul Smeyers, Marc Depaepe, Edwin Keiner
Edizione [1st ed. 2013.]
Pubbl/distr/stampa Dordrecht : , : Springer Netherlands : , : Imprint : Springer, , 2013
Descrizione fisica 1 online resource (221 p.)
Disciplina 370.72
370.78
370/.7/8
Collana Educational Research
Soggetto topico Education—Philosophy
Philosophy and social sciences
Educational sociology
Educational Philosophy
Philosophy of Education
Sociology of Education
ISBN 94-007-6247-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto 1. Exploring a multitude of spaces in education and educational research -- 2. American democracy and Harold D. Lasswell: Institutional spaces of ‘failure’ and ‘success’, present and past -- 3. The power of the parochial in shaping the American system of Higher Education -- 4. Crossing the Atlantic to gain knowledge in the field of psycho-pedagogy: The 1922 mission of Ovide Decroly and Raymond Buyse to the USA and the travel diary of the latter -- 5. The emergence of institutional educational spaces for young children: In pursuit of more controllability of education and development as part of the long-term growth of educational space in history -- 6. A different training, a different practice. Infant care in Belgium in the interwar years in the city and in the countryside -- 7. Disability, rehabilitation & the Great War: Making space for silence in the History of Education -- 8. Interpretation: The space of text -- 9. Exploring educational research as a multi-layered discursive space -- 10. The spaces of mathematics: Dynamic encounters between local and universal -- 11. The classroom space: A problem or a mystery?- 12. Spaces and places in the virtual university -- 13. Material contexts and creation of meaning in virtual places: Web 2.0 as a space of educational research. 14. From entrepreneurialism to innovation: Research, critique, and the Innovation Union -- 15. About the Authors -- Index.
Record Nr. UNINA-9910438344003321
Dordrecht : , : Springer Netherlands : , : Imprint : Springer, , 2013
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Etude systémique des actions de formation : introduction à une méthodologie de recherche / Jean Berbaum
Etude systémique des actions de formation : introduction à une méthodologie de recherche / Jean Berbaum
Autore Berbaum, Jean
Pubbl/distr/stampa Paris : Presses universitaires de France, c1982
Descrizione fisica 239 p. : ill. ; 22 cm
Disciplina 370.78
Collana Pédagogie d'aujourd'hui
Soggetto topico Educazione - Ricerche - Metodo
ISBN 2130371418
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNISALENTO-b11078510
Berbaum, Jean  
Paris : Presses universitaires de France, c1982
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
Opac: Controlla la disponibilità qui
Focus group interviews in education and psychology [[electronic resource] /] / Sharon Vaughn, Jeanne Shay Schumm, Jane Sinagub
Focus group interviews in education and psychology [[electronic resource] /] / Sharon Vaughn, Jeanne Shay Schumm, Jane Sinagub
Autore Vaughn Sharon <1952->
Pubbl/distr/stampa Thousand Oaks, Calif. ; ; London, : SAGE, c1996
Descrizione fisica 1 online resource (187 p.)
Disciplina 370.78
Altri autori (Persone) SchummJeanne Shay <1947->
SinagubJane
Soggetto topico Education - Research - Methodology
Psychology - Research - Methodology
Focus groups
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 0-8039-5892-7
1-4522-4364-6
1-4522-4729-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; List of Tables; Chapter 1 - Introduction; Chapter 2 - Why Use Focus Group Interviews in Educational and Psychological Research?; Chapter 3 - Application of Focus Group Interviews for Educational and Psychological Research; Chapter 4 - Preparing for the Focus Group; Chapter 5 - Selection of Participants; Chapter 6 - Role of the Moderator; Chapter 7 - Data Analysis; Chapter 8 - Putting it all Together: Steps in Conducting Focus Group Interviews; Chapter 9 - Use of Focus Groups with Children and Adolescents; Chapter 10 - Potential Abuses of Focus Group Interviews; References
Author IndexSubject Index; About the Authors
Record Nr. UNINA-9910479947303321
Vaughn Sharon <1952->  
Thousand Oaks, Calif. ; ; London, : SAGE, c1996
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Focus group interviews in education and psychology [[electronic resource] /] / Sharon Vaughn, Jeanne Shay Schumm, Jane Sinagub
Focus group interviews in education and psychology [[electronic resource] /] / Sharon Vaughn, Jeanne Shay Schumm, Jane Sinagub
Autore Vaughn Sharon <1952->
Pubbl/distr/stampa Thousand Oaks, Calif. ; ; London, : SAGE, c1996
Descrizione fisica 1 online resource (173 p.)
Disciplina 370.78
Altri autori (Persone) SchummJeanne Shay <1947->
SinagubJane
Soggetto topico Education - Research - Methodology
Psychology - Research - Methodology
Focus groups
ISBN 0-8039-5892-7
1-4522-4364-6
1-4522-4729-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; List of Tables; Chapter 1 - Introduction; Chapter 2 - Why Use Focus Group Interviews in Educational and Psychological Research?; Chapter 3 - Application of Focus Group Interviews for Educational and Psychological Research; Chapter 4 - Preparing for the Focus Group; Chapter 5 - Selection of Participants; Chapter 6 - Role of the Moderator; Chapter 7 - Data Analysis; Chapter 8 - Putting it all Together: Steps in Conducting Focus Group Interviews; Chapter 9 - Use of Focus Groups with Children and Adolescents; Chapter 10 - Potential Abuses of Focus Group Interviews; References
Author IndexSubject Index; About the Authors
Record Nr. UNINA-9910544174503321
Vaughn Sharon <1952->  
Thousand Oaks, Calif. ; ; London, : SAGE, c1996
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui