top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Imparare ad imparare : come ampliare le conoscenze e potenziare il rendimento / Hendrich Ehlers ; traduzione e adattamento di Alberto Reale
Imparare ad imparare : come ampliare le conoscenze e potenziare il rendimento / Hendrich Ehlers ; traduzione e adattamento di Alberto Reale
Autore EHLERS, Hendrich
Pubbl/distr/stampa Milano : Rusconi, 1998. 190 p. ; 21 cm. Tit. orig. : Lernen statt Pauken
Disciplina 153(PROCESSI MENTALI E INTELLIGENZA)
Soggetto topico APPRENDIMENTO
MEMORIA
ISBN 88-18-97010-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0217119
EHLERS, Hendrich  
Milano : Rusconi, 1998. 190 p. ; 21 cm. Tit. orig. : Lernen statt Pauken
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Insegnare e apprendere : un approccio evolutivo / Aldo Visalberghi - Firenze : La Nuova Italia, 1988 - 221 p. ; 21 cm.
Insegnare e apprendere : un approccio evolutivo / Aldo Visalberghi - Firenze : La Nuova Italia, 1988 - 221 p. ; 21 cm.
Autore VISALBERGHI, Aldo
Disciplina 370.1523(Educazione. Apprendimento)
Soggetto topico APPRENDIMENTO
ISBN 88-221-0621-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0407356
VISALBERGHI, Aldo  
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Interpretation in teaching / by I.A. Richards
Interpretation in teaching / by I.A. Richards
Autore RICHARDS, Ivor Armstrong
Edizione [2nd ed]
Descrizione fisica xxvi, 420 p. ; 22 cm.
Disciplina 418(Uso standard (Linguistica prescrittiva). Linguistica applicata)
Soggetto topico DIDATTICA
LINGUAGGIO -- Studio e insegnamento
APPRENDIMENTO
ISBN 07-10-07670-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNIOR-UON0265091
RICHARDS, Ivor Armstrong  
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
La valutazione dei risultati della formazione / Gian Piero Quaglino
La valutazione dei risultati della formazione / Gian Piero Quaglino
Autore QUAGLINO, Gian Piero
Pubbl/distr/stampa Milano : Franco Angeli, c1979
Descrizione fisica 114 p. ; 22 cm.
Soggetto topico APPRENDIMENTO
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0406271
QUAGLINO, Gian Piero  
Milano : Franco Angeli, c1979
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Le conditionnement et l'apprentissage / par Jean-François Le Ny
Le conditionnement et l'apprentissage / par Jean-François Le Ny
Autore LE NY, Jean-François
Edizione [[4e édition]]
Pubbl/distr/stampa Paris, : Presses Universitaires de France, 1972
Descrizione fisica 196 p. ; 18 cm.
Disciplina 153(PROCESSI MENTALI E INTELLIGENZA)
Soggetto topico APPRENDIMENTO
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNIOR-UON0411150
LE NY, Jean-François  
Paris, : Presses Universitaires de France, 1972
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Les ouvriers de la region lyonnaise, 1848-1914 / Yves Lequin
Les ouvriers de la region lyonnaise, 1848-1914 / Yves Lequin
Autore LEQUIN, Yves
Edizione [Lyon : Presses Universitaires de Lyon]
Descrizione fisica Vol I: La formation de la classe ouvriere regionale ; vol II: Les interets de classe et la republique.
Soggetto topico APPRENDIMENTO
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNIOR-UON0406272
LEQUIN, Yves  
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Pedagogia dell'apprendimento : maestro e scolaro nella lezione / Roger Cousinet
Pedagogia dell'apprendimento : maestro e scolaro nella lezione / Roger Cousinet
Autore COUSINET, Roger
Edizione [4. ed]
Pubbl/distr/stampa Roma, : Armando Editore, 1973
Descrizione fisica 138 p. ; 20 cm
Disciplina 371.1023(Organizzazione e gestione scolastica. Relazioni insegnanti-studenti)
Soggetto topico APPRENDIMENTO
INSEGNANTI RAPPORTO VERBALE CON GLI ALUNNI
DIDATTICA - Metodi
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Titolo uniforme
Record Nr. UNIOR-UON0229633
COUSINET, Roger  
Roma, : Armando Editore, 1973
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Selected works, 1919-1938 . 8.: Interpretation in teaching / I.A. Richards ; edited by John Constable
Selected works, 1919-1938 . 8.: Interpretation in teaching / I.A. Richards ; edited by John Constable
Autore RICHARDS, Ivor Armstrong
Edizione [London and new York : Routledge, 2001]
Descrizione fisica Ed. orig.: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co., 1938.
Disciplina 418(Uso standard (Linguistica prescrittiva). Linguistica applicata)
Soggetto topico DIDATTICA
LINGUAGGIO -- Studio e insegnamento
APPRENDIMENTO
ISBN 04-15-21739-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNIOR-UON0261288
RICHARDS, Ivor Armstrong  
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Strutture linguistiche e dati empirici in diacronia e sincronia / a cura di Giovanna Marotta e Francesca Strik Lievers
Strutture linguistiche e dati empirici in diacronia e sincronia / a cura di Giovanna Marotta e Francesca Strik Lievers
Pubbl/distr/stampa Pisa, : Pisa University Press, 2017
Descrizione fisica 266 p. ; 24 cm.
Disciplina 417.7(Linguistica storica)
Soggetto topico LINGUISTICA STORICA
APPRENDIMENTO
NEUROPSICOLOGIA
SEMANTICA E SINTASSI
ISBN 978-88-674-1789-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0481175
Pisa, : Pisa University Press, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui
Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner
Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner
Autore BRUNER, Jerome S.
Edizione [Roma : A. Armando Editore, 1976]
Descrizione fisica Tit. orig.: Toward a theory of instruction
Disciplina 370.15(Psicologia educativa)
Soggetto topico PSICOLOGIA EDUCATIVA
APPRENDIMENTO
EDUCAZIONE - Teorie
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Titolo uniforme
Record Nr. UNIOR-UON0229601
BRUNER, Jerome S.  
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
Opac: Controlla la disponibilità qui