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Education and Structural Change : A Statement by the Education Committee / OCDE
Education and Structural Change : A Statement by the Education Committee / OCDE
Pubbl/distr/stampa Paris : OCDE, 1989
Descrizione fisica 26 p. ; 30 cm
Disciplina M/5
Soggetto non controllato Economia dell'educazione
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003065190403321
Paris : OCDE, 1989
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Esperienze di sviluppo sociale nel Mezzogiorno / di Eyvind Hytten
Esperienze di sviluppo sociale nel Mezzogiorno / di Eyvind Hytten
Autore Hitten, Eyvind
Pubbl/distr/stampa Milano, : Giuffrè, 1969
Descrizione fisica VIII, 189 p. ; 24 cm
Disciplina F/1.4113
M/3
M/5
Collana Collana Francesco Giordani
Soggetto non controllato Italia meridionale - Sviluppo sociale
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990007296250403321
Hitten, Eyvind  
Milano, : Giuffrè, 1969
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Examens des politiques nationales d'education : Italie / OCDE
Examens des politiques nationales d'education : Italie / OCDE
Pubbl/distr/stampa Paris : OCDE, 1969
Descrizione fisica 296 p. ; 24 cm
Disciplina M/5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003075270403321
Paris : OCDE, 1969
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Examens des politiques nationales de l'information scientifique et technique : Canada / OCDE
Examens des politiques nationales de l'information scientifique et technique : Canada / OCDE
Pubbl/distr/stampa Paris : OCDE, \ (stampa \\1971)
Descrizione fisica 177 p. ; 24 cm
Disciplina M/5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003075280403321
Paris : OCDE, \ (stampa \\1971)
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Gender and Primary Schooling in Ethiopia : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of Education, Addis Ababa / Pauline Rose...[et al.].
Gender and Primary Schooling in Ethiopia : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of Education, Addis Ababa / Pauline Rose...[et al.].
Pubbl/distr/stampa Brighton : Institute of Development Studies, 1997
Descrizione fisica XXVII, 178 p. ; 30 cm
Disciplina M/5
Collana IDS research report
Soggetto non controllato Etiopia - Istruzione
ISBN 1-85864-114-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990003085300403321
Brighton : Institute of Development Studies, 1997
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Gender and Primary Schooling in Guinea : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of of Pre-University Education and Vocational Training (MEPU-FP), Guinea / Mercy Tembon...[et al.].
Gender and Primary Schooling in Guinea : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of of Pre-University Education and Vocational Training (MEPU-FP), Guinea / Mercy Tembon...[et al.].
Pubbl/distr/stampa Brighton : Institute of Development Studies, 1997
Descrizione fisica XXII, 131 p. ; 30 cm
Disciplina M/5
Collana IDS research report
Soggetto non controllato Guinea - Istruzione
ISBN 1-85864-121-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990003085310403321
Brighton : Institute of Development Studies, 1997
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Gender and Primary Schooling in Tanzania : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of Education and Culture, Dar es Salaam / Tessa Peasgood...[et al.].
Gender and Primary Schooling in Tanzania : Report of a Joint Team from the Institute of Development Studies, Sussex, and the Ministry of Education and Culture, Dar es Salaam / Tessa Peasgood...[et al.].
Pubbl/distr/stampa Brighton : Institute of Development Studies, 1997
Descrizione fisica XXVIII, 238 p. ; 30 cm
Disciplina M/5
Collana IDS research report
Soggetto non controllato Tanzania - Istruzione
ISBN 1-85864-129-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990003085320403321
Brighton : Institute of Development Studies, 1997
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Higher Education, Industry and Human Resources : The German Experience / U. Lindner...[et al.].
Higher Education, Industry and Human Resources : The German Experience / U. Lindner...[et al.].
Autore Lindner, Ute
Pubbl/distr/stampa Milano : Franco Angeli, 1992
Descrizione fisica 152 p. ; 23 cm
Disciplina F/1.424
M/5
Collana Collana Documenti Isvet
Soggetto non controllato Istruzione superiore e industria - Germania
ISBN 88-204-7359-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003091650403321
Lindner, Ute  
Milano : Franco Angeli, 1992
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How Convincing is the Evidence Linking Education and Income? : The Fourty-second Joseph Fisher Lecture in Commerce Given in Adelaide on October 12, 1993 / by Orley Ashenfelter
How Convincing is the Evidence Linking Education and Income? : The Fourty-second Joseph Fisher Lecture in Commerce Given in Adelaide on October 12, 1993 / by Orley Ashenfelter
Autore Ashenfelter, Orley Clark <1942- >
Pubbl/distr/stampa [S.n.] : University of Adelaide Press, \s.a\\.
Descrizione fisica 12 p. ; 22 cm
Disciplina M/5
Soggetto non controllato Economia dell'educazione
Reddito e istruzione
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003093010403321
Ashenfelter, Orley Clark <1942- >  
[S.n.] : University of Adelaide Press, \s.a\\.
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Human Capital and Externalities in Cities / Antonio Ciccone and Giovanni Peri
Human Capital and Externalities in Cities / Antonio Ciccone and Giovanni Peri
Autore Ciccone, Antonio
Disciplina F/3.111
M/5
Altri autori (Persone) Peri, Giovanni
Collana Working Paper Series
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990003873390403321
Ciccone, Antonio  
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