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Annuario : 1999-2000 / Liceo classico A. Rosmini
| Annuario : 1999-2000 / Liceo classico A. Rosmini |
| Autore | Liceo classico A. Rosmini <Palma Campania> |
| Pubbl/distr/stampa | Palma Campania : Liceo Rosmini, 2000 |
| Descrizione fisica | 252 p. : ill. ; 24 cm |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico |
Liceo classico A. Rosmini |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990005863400203316 |
Liceo classico A. Rosmini <Palma Campania>
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| Palma Campania : Liceo Rosmini, 2000 | ||
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Annuario : 1998-99 / Liceo classico A. Rosmini
| Annuario : 1998-99 / Liceo classico A. Rosmini |
| Autore | Liceo classico A. Rosmini <Palma Campania> |
| Pubbl/distr/stampa | Palma Campania : Liceo Rosmini, 1999 |
| Descrizione fisica | 187 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico |
Liceo classico A. Rosmini |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-996294149703316 |
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Liceo classico A. Rosmini <Palma Campania>
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| Palma Campania : Liceo Rosmini, 1999 | ||
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Annuario : anno scolastico 1910-911 / R. Scuola media di studii commerciali ed attuariali in Napoli
| Annuario : anno scolastico 1910-911 / R. Scuola media di studii commerciali ed attuariali in Napoli |
| Autore | Scuola media di commercio <Napoli> |
| Pubbl/distr/stampa | Napoli, : Festa, 1912 |
| Descrizione fisica | 30 p., [1] carta di tav. ; 28 cm |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico | Istruzione tecnica - Italia |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | und |
| Altri titoli varianti | Annuario della R. Scuola media di studi commerciali ed attuariali in Napoli |
| Record Nr. | UNISA-996526471103316 |
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Scuola media di commercio <Napoli>
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| Napoli, : Festa, 1912 | ||
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Anuarios escolares de la Secretaría de instrucción pública y bellas artes
| Anuarios escolares de la Secretaría de instrucción pública y bellas artes |
| Pubbl/distr/stampa | Mexico : Tipografia economica |
| Descrizione fisica | volumi ; 17 cm |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico | Messico - Istruzione superiore - Sec. 20 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto | 2. - Escuela Nacional Preparatoria 1910-1911. - 1910. - 243 p., [6] carte di tav. |
| Record Nr. | UNISA-996227043803316 |
| Mexico : Tipografia economica | ||
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Aplicación del software "Hot Potatoes" en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria / / Edgar Licas
| Aplicación del software "Hot Potatoes" en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria / / Edgar Licas |
| Autore | Licas Edgar |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified] : , : Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico | Education, Secondary |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Record Nr. | UNINA-9910719799703321 |
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Licas Edgar
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| [Place of publication not identified] : , : Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, , 2023 | ||
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Appello per la salvezza del ginnasio liceo classico / Comitato nazionale Associazione difesa scuola italiana
| Appello per la salvezza del ginnasio liceo classico / Comitato nazionale Associazione difesa scuola italiana |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Volpe, 1978 |
| Descrizione fisica | 1 v. ; 16 cm |
| Disciplina | 373 |
| Altri autori (Enti) | Comitato nazionale Associazione difesa scuola italianaauthor |
| Soggetto topico | Scuole medie superiori |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000068419707536 |
| Roma : Volpe, 1978 | ||
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Automazione nella educazione : atti del Convegno internazionale dell'automazione nell'educazione tenutosi a Milano dal 25 al 26 novembre 1968 sotto il patrocinio della Fondazione per lo Sviluppo e la diffusione della istruzione e della cultura scientifica e tecnica (FOIST)
| Automazione nella educazione : atti del Convegno internazionale dell'automazione nell'educazione tenutosi a Milano dal 25 al 26 novembre 1968 sotto il patrocinio della Fondazione per lo Sviluppo e la diffusione della istruzione e della cultura scientifica e tecnica (FOIST) |
| Autore | Convegno internazionale dell'automazione nell'educazione <1968 ; Milano> |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Il Saggiatore, 1969 |
| Descrizione fisica | 296 p. : ill. ; 23 cm |
| Disciplina | 373 |
| Soggetto topico | Scuola e automazione |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000683539707536 |
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Convegno internazionale dell'automazione nell'educazione <1968 ; Milano>
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| Milano : Il Saggiatore, 1969 | ||
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Beyond the boundaries [[electronic resource] ] : a transdisciplinary approach to learning and teaching / / edited by Douglas Kaufman, David M. Moss, and Terry A. Osborn
| Beyond the boundaries [[electronic resource] ] : a transdisciplinary approach to learning and teaching / / edited by Douglas Kaufman, David M. Moss, and Terry A. Osborn |
| Pubbl/distr/stampa | Westport, Conn., : Praeger, 2003 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (185 p.) |
| Disciplina |
373
373.1102 |
| Altri autori (Persone) |
KaufmanDouglas <1963->
MossDavid M OsbornTerry A. <1966-> |
| Soggetto topico |
High school teaching - United States
Education, Secondary - Curricula - United States Interdisciplinary approach in education - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-282-41193-4
9786612411939 0-313-08412-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Illustrations; Acknowledgments; 1 Going beyond the Boundaries; 2 Educational Foundations: Building a Case for Communication; 3 Not-So-Foreign Languages: The Critical Inquiry Approach to Moving beyond Disciplines; 4 The End of Science...and Where Other Disciplines Begin: Exploring the Nature of Science; 5 Rethinking Secondary Mathematics Teacher Preparation; 6 Don't Mourn; Organize! Transdisciplinary Social Studies Education; 7 Reading the World and Writing to Learn: Lessons from Writers about Creating Transdisciplinary Inquiry
8 Transdisciplinary Approaches in the Education of ELLs9 Murals as Interdisciplinary Teaching; 10 Learning to Let Go: Student Participation in the Development of an Integrated English Curriculum; 11 Where Do We Go When We Step beyond the Boundaries?; Index; About the Contributors |
| Record Nr. | UNINA-9910454811303321 |
| Westport, Conn., : Praeger, 2003 | ||
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Beyond the boundaries [[electronic resource] ] : a transdisciplinary approach to learning and teaching / / edited by Douglas Kaufman, David M. Moss, and Terry A. Osborn
| Beyond the boundaries [[electronic resource] ] : a transdisciplinary approach to learning and teaching / / edited by Douglas Kaufman, David M. Moss, and Terry A. Osborn |
| Pubbl/distr/stampa | Westport, Conn., : Praeger, 2003 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (185 p.) |
| Disciplina |
373
373.1102 |
| Altri autori (Persone) |
KaufmanDouglas <1963->
MossDavid M OsbornTerry A. <1966-> |
| Soggetto topico |
High school teaching - United States
Education, Secondary - Curricula - United States Interdisciplinary approach in education - United States |
| ISBN |
1-282-41193-4
9786612411939 0-313-08412-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Illustrations; Acknowledgments; 1 Going beyond the Boundaries; 2 Educational Foundations: Building a Case for Communication; 3 Not-So-Foreign Languages: The Critical Inquiry Approach to Moving beyond Disciplines; 4 The End of Science...and Where Other Disciplines Begin: Exploring the Nature of Science; 5 Rethinking Secondary Mathematics Teacher Preparation; 6 Don't Mourn; Organize! Transdisciplinary Social Studies Education; 7 Reading the World and Writing to Learn: Lessons from Writers about Creating Transdisciplinary Inquiry
8 Transdisciplinary Approaches in the Education of ELLs9 Murals as Interdisciplinary Teaching; 10 Learning to Let Go: Student Participation in the Development of an Integrated English Curriculum; 11 Where Do We Go When We Step beyond the Boundaries?; Index; About the Contributors |
| Record Nr. | UNINA-9910778549903321 |
| Westport, Conn., : Praeger, 2003 | ||
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Capirsi e capire : orientamento educativo della scuola media Statale M. Buonarroti di Roma / a cura di Sara Tognetti
| Capirsi e capire : orientamento educativo della scuola media Statale M. Buonarroti di Roma / a cura di Sara Tognetti |
| Autore | Tognetti, Sara |
| Pubbl/distr/stampa | Rimini : Maggioli, 1985 |
| Descrizione fisica | 221 p. ; 24 cm. |
| Disciplina | 373 |
| Collana | Scuola. Lavoro ; 6 |
| Soggetto topico |
Scuola Media Statale M. Buonarroti |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991003855799707536 |
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Tognetti, Sara
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| Rimini : Maggioli, 1985 | ||
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