Retribuzione incentivante e rapporti di lavoro : l'applicazione degli accordi sugli incentivi nel settore industriale / ricerca diretta da L. Zoppoli ; contributi di A. Alaimo, R. Santucci, G. Spagnuolo Vigorita |
Pubbl/distr/stampa | Milano : Giuffrè, 1994 |
Descrizione fisica | VII, 320 p. ; 23 cm |
Disciplina | 331.2164 |
Collana | ALAR, Associazione lavoro e ricerche |
Soggetto topico | Lavoratori dell'industria - Retribuzione |
ISBN | 88-14-04551-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990000852250203316 |
Milano : Giuffrè, 1994 | ||
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Salaire aux pièces : ouvrier dans un pays de l'Est / Miklós Haraszti ; traduit par l'hongrois par Judit Svaradia et Joël Aizac ; preface d'Heinrich Böll |
Autore | Haraszti, Miklós |
Pubbl/distr/stampa | Paris : Éditions di Seuil, 1976 |
Descrizione fisica | 185 p. ; 20 cm |
Disciplina | 331.2164 |
Altri autori (Persone) |
Böll, Heinrich
Svaradia, Judit Aizac, Joël |
Soggetto topico | Salari e produttività - Saggi |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNISALENTO-991000878469707536 |
Haraszti, Miklós | ||
Paris : Éditions di Seuil, 1976 | ||
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Salari e partecipazione : dibattito sulle tesi del Premio Nobel Meade / a cura di Franco A. Grassini |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, 1987 |
Descrizione fisica | 172 p. ; 19 cm |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto non controllato |
Salari
Meade, JamesPensiero economico Compartecipazione agli utili Retribuzione |
ISBN | 88-15-01560-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000020048 |
Bologna : Il Mulino, 1987 | ||
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Salari e produttività : esperienze internazionali e italiane / a cura di G. Della Rocca e L. Prosperetti |
Pubbl/distr/stampa | Milano : Franco Angeli, c1991 |
Descrizione fisica | 243 p. ; 22 cm |
Disciplina |
331.2
331.118 331.2164 |
Collana | AISRI |
Soggetto non controllato |
Salari e produttività
Salari e produttivitàSaggi |
ISBN | 88-204-6619-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000016951 |
Milano : Franco Angeli, c1991 | ||
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Sistemi di incentivazione e costo del lavoro / Gian Franco Felicetti |
Autore | Felicetti, Gianfranco |
Edizione | [2. ed. agg] |
Descrizione fisica | 189 p. ; 22 cm. |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico | Costo del lavoro |
ISBN | 88-7187-557-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAMPANIA-SUN0008984 |
Felicetti, Gianfranco | ||
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Sistemi di incentivazione e costo del lavoro / Gian Franco Felicetti |
Autore | Felicetti, Gianfranco |
Edizione | [2. ed. agg] |
Descrizione fisica | 189 p. ; 22 cm. |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico | Costo del lavoro |
ISBN | 88-7187-557-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0008984 |
Felicetti, Gianfranco | ||
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Sistemi di incentivazione e costo del lavoro / Gian Franco Felicetti |
Autore | Felicetti, Gianfranco |
Edizione | [2. ed. agg] |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : Il sole 24 ore, c1995 |
Descrizione fisica | 189 p. ; 22 cm. |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico | Costo del lavoro |
ISBN | 88-7187-557-5 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN00008984 |
Felicetti, Gianfranco | ||
Milano, : Il sole 24 ore, c1995 | ||
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A straightforward guide to teacher merit pay : encouraging and rewarding schoolwide improvement / / Gary W. Ritter, Joshua H. Barnett ; foreword by James Guthrie |
Autore | Ritter Gary W. |
Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (136 p.) |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico |
Teachers - Salaries, etc - United States
Merit pay - United States School improvement programs - United States |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
1-4833-0758-1
1-4833-0757-3 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto |
""C""; ""Contents""; ""Foreword""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""About the Authors""; ""Chapter 1 - Introduction: Merit Pay as Educational Fad or Genuine Solution""; ""Chapter 2 - Why Is Merit Pay Gaining Momentum?: A Brief History""; ""Chapter 3 - What Can a Merit Plan Do for Your Teachers and Students?""; ""Chapter 4 - The Top 12 Criticisms of Merit Pay""; ""Chapter 5 - Guiding Principles and Pesky Questions""; ""Chapter 6 - Timelines for Program Development and Implementation""; ""Chapter 7 - RAMP: Ramping Up Teacher Pay in Your School""; ""Chapter 8 - Conclusions""
""Appendix A: Sample Teacher Survey""""Appendix B: Project on Incentives in Teaching (POINT) Teacher Survey""; ""Appendix C: Sample Report Card""; ""References""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910480323803321 |
Ritter Gary W. | ||
Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 | ||
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A straightforward guide to teacher merit pay : encouraging and rewarding schoolwide improvement / / Gary W. Ritter, Joshua H. Barnett ; foreword by James Guthrie |
Autore | Ritter Gary W. |
Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (136 p.) |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico |
Teachers - Salaries, etc - United States
Merit pay - United States School improvement programs - United States |
ISBN |
1-4833-0758-1
1-4833-0757-3 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto |
""C""; ""Contents""; ""Foreword""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""About the Authors""; ""Chapter 1 - Introduction: Merit Pay as Educational Fad or Genuine Solution""; ""Chapter 2 - Why Is Merit Pay Gaining Momentum?: A Brief History""; ""Chapter 3 - What Can a Merit Plan Do for Your Teachers and Students?""; ""Chapter 4 - The Top 12 Criticisms of Merit Pay""; ""Chapter 5 - Guiding Principles and Pesky Questions""; ""Chapter 6 - Timelines for Program Development and Implementation""; ""Chapter 7 - RAMP: Ramping Up Teacher Pay in Your School""; ""Chapter 8 - Conclusions""
""Appendix A: Sample Teacher Survey""""Appendix B: Project on Incentives in Teaching (POINT) Teacher Survey""; ""Appendix C: Sample Report Card""; ""References""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910797472703321 |
Ritter Gary W. | ||
Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 | ||
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A straightforward guide to teacher merit pay : encouraging and rewarding schoolwide improvement / / Gary W. Ritter, Joshua H. Barnett ; foreword by James Guthrie |
Autore | Ritter Gary W. |
Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (136 p.) |
Disciplina | 331.2164 |
Soggetto topico |
Teachers - Salaries, etc - United States
Merit pay - United States School improvement programs - United States |
ISBN |
1-4833-0758-1
1-4833-0757-3 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto |
""C""; ""Contents""; ""Foreword""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""About the Authors""; ""Chapter 1 - Introduction: Merit Pay as Educational Fad or Genuine Solution""; ""Chapter 2 - Why Is Merit Pay Gaining Momentum?: A Brief History""; ""Chapter 3 - What Can a Merit Plan Do for Your Teachers and Students?""; ""Chapter 4 - The Top 12 Criticisms of Merit Pay""; ""Chapter 5 - Guiding Principles and Pesky Questions""; ""Chapter 6 - Timelines for Program Development and Implementation""; ""Chapter 7 - RAMP: Ramping Up Teacher Pay in Your School""; ""Chapter 8 - Conclusions""
""Appendix A: Sample Teacher Survey""""Appendix B: Project on Incentives in Teaching (POINT) Teacher Survey""; ""Appendix C: Sample Report Card""; ""References""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910825538003321 |
Ritter Gary W. | ||
Thousand Oaks, California : , : Corwin, , 2013 | ||
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