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The digital divide at the nexus of social justice, media justice, and ethics / / guest editor, Jenifer Winter
| The digital divide at the nexus of social justice, media justice, and ethics / / guest editor, Jenifer Winter |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified] : , : Emerald Publishing, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (117 pages) |
| Disciplina | 303.372 |
| Collana | Journal of Information, Communication and Ethics in Society |
| Soggetto topico | Social justice |
| ISBN | 1-78973-590-4 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910810350403321 |
| [Place of publication not identified] : , : Emerald Publishing, , 2018 | ||
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Digitally augmenting traditional craft practices for social justice : the Partnership Quilt / / Angelika Strohmayer
| Digitally augmenting traditional craft practices for social justice : the Partnership Quilt / / Angelika Strohmayer |
| Autore | Strohmayer Angelika |
| Pubbl/distr/stampa | Gateway East, Singapore : , : Springer, , [2021] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (147 pages) |
| Disciplina | 303.372 |
| Soggetto topico |
Sociology, general
Gender studies Criminology and criminal justice, general |
| ISBN | 981-336-002-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910482973003321 |
Strohmayer Angelika
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| Gateway East, Singapore : , : Springer, , [2021] | ||
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Dimensioni della libertà / Felix E. Oppenheim ; prefazione di Giulio Preti
| Dimensioni della libertà / Felix E. Oppenheim ; prefazione di Giulio Preti |
| Autore | Oppenheim, Felix E. |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Feltrinelli, 1964 |
| Descrizione fisica | XXVI, 262 p. ; 22 cm. |
| Disciplina | 303.372 |
| Altri autori (Persone) |
Pasquinelli, Alberto
Rossini Fravetti, Rema |
| Collana | I fatti e le idee ; 110 |
| Soggetto topico | Libertà |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991002629219707536 |
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Oppenheim, Felix E.
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| Milano : Feltrinelli, 1964 | ||
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Diritto e valori sociali : legalità condivisa e dignità della persona / Nicolò Lipari
| Diritto e valori sociali : legalità condivisa e dignità della persona / Nicolò Lipari |
| Autore | LIPARI, Nicolò |
| Pubbl/distr/stampa | Roma, : Studium, [2004] |
| Descrizione fisica | 214 p. ; 19 cm |
| Disciplina |
303.372(Processi sociali. Sistemi di credenze e consuetudini)
340.1(Diritto. Filosofia e teoria) |
| Soggetto topico | VALORI SOCIALI - Filosofia del diritto |
| ISBN | 88-382-3956-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNIOR-UON00522005 |
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LIPARI, Nicolò
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| Roma, : Studium, [2004] | ||
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Il disagio della modernita / Charles Taylor ; Trad. di Giovanna Ferrara degli Uberti
| Il disagio della modernita / Charles Taylor ; Trad. di Giovanna Ferrara degli Uberti |
| Autore | Taylor, Charles |
| Edizione | [4. ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2006 |
| Descrizione fisica | 140 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 303.372 |
| Altri autori (Persone) | Ferrara degli Uberti, Giovanni |
| Collana | Economia Laterza ; 174 |
| Soggetto topico |
Valori sociali
Individuo e società |
| ISBN | 8842057347 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991004099869707536 |
|
Taylor, Charles
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| Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2006 | ||
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Il disagio della modernita / Charles Taylor
| Il disagio della modernita / Charles Taylor |
| Autore | Taylor, Charles |
| Pubbl/distr/stampa | Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2003 |
| Descrizione fisica | 140 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 303.372 |
| Collana | Economia Laterza ; 174 |
| Soggetto topico | Valori sociali |
| ISBN | 8842057347 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991002582799707536 |
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Taylor, Charles
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| Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2003 | ||
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Il disagio della modernita / Charles Taylor
| Il disagio della modernita / Charles Taylor |
| Autore | Taylor, Charles |
| Edizione | [2. ed] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma ; Bari : Laterza, 1994 |
| Descrizione fisica | 145 p. ; 22 cm. |
| Disciplina | 303.372 |
| Collana | Sagittari Laterza ; 75 |
| Soggetto topico |
Individuo e societa
Valori sociali |
| ISBN | 8842043796 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991002652239707536 |
|
Taylor, Charles
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| Roma ; Bari : Laterza, 1994 | ||
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Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations
| Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations |
| Autore | Tharp D. Scott |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Routledge, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (142 p.) : ill |
| Disciplina | 303.372 |
| Soggetto topico |
Social justice - Study and teaching
Educational equalization Educational sociology |
| ISBN |
1-00-344433-4
1-000-97518-5 1-003-44433-4 1-64267-038-3 1-000-98040-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction -- Part One: A process to design, facilitate, and assess social justice education workshops and structured conversations. Contextual influences ; Theories and conceptual frameworks ; Cultural consciousness and learning outcomes ; Pedagogical considerations and selecting activities ; Facilitation ; Assessing student learning ; Considerations for online experiences -- Part Two: Examples of applying this process to social justice education workshops and structured conversations. Introductory diversity workshop at large Midwestern university (LMU) ; Racial literacy dialogue for small liberal arts college (SLAC) ; Social inequality workshop for regional teacher nonprofit (RTN) -- Conclusion: Ensuring social justice and advancing education -- Appendix: Annotated list of activities. |
| Record Nr. | UNINA-9910788394203321 |
|
Tharp D. Scott
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| Routledge, 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations
| Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations |
| Autore | Tharp D. Scott |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Routledge, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (142 p.) : ill |
| Disciplina | 303.372 |
| Soggetto topico |
Social justice - Study and teaching
Educational equalization Educational sociology |
| ISBN |
1-00-344433-4
1-000-97518-5 1-003-44433-4 1-64267-038-3 1-000-98040-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction -- Part One: A process to design, facilitate, and assess social justice education workshops and structured conversations. Contextual influences ; Theories and conceptual frameworks ; Cultural consciousness and learning outcomes ; Pedagogical considerations and selecting activities ; Facilitation ; Assessing student learning ; Considerations for online experiences -- Part Two: Examples of applying this process to social justice education workshops and structured conversations. Introductory diversity workshop at large Midwestern university (LMU) ; Racial literacy dialogue for small liberal arts college (SLAC) ; Social inequality workshop for regional teacher nonprofit (RTN) -- Conclusion: Ensuring social justice and advancing education -- Appendix: Annotated list of activities. |
| Record Nr. | UNINA-9910800157503321 |
|
Tharp D. Scott
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| Routledge, 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations
| Doing Social Justice Education: A Practitioner's Guide for Workshops and Structured Conversations |
| Autore | Tharp D. Scott |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Routledge, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (142 p.) : ill |
| Disciplina | 303.372 |
| Soggetto topico |
Social justice - Study and teaching
Educational equalization Educational sociology |
| ISBN |
1-00-344433-4
1-000-97518-5 1-003-44433-4 1-64267-038-3 1-000-98040-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction -- Part One: A process to design, facilitate, and assess social justice education workshops and structured conversations. Contextual influences ; Theories and conceptual frameworks ; Cultural consciousness and learning outcomes ; Pedagogical considerations and selecting activities ; Facilitation ; Assessing student learning ; Considerations for online experiences -- Part Two: Examples of applying this process to social justice education workshops and structured conversations. Introductory diversity workshop at large Midwestern university (LMU) ; Racial literacy dialogue for small liberal arts college (SLAC) ; Social inequality workshop for regional teacher nonprofit (RTN) -- Conclusion: Ensuring social justice and advancing education -- Appendix: Annotated list of activities. |
| Record Nr. | UNINA-9910820219503321 |
|
Tharp D. Scott
|
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| Routledge, 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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