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G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street
| G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street |
| Autore | Fisch Shalom M |
| Edizione | [Paper.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (299 p.) |
| Disciplina |
302.2345083
791.45/72 |
| Altri autori (Persone) | TruglioRosemarie T |
| Collana | Routledge Communication Series |
| Soggetto topico |
Television in preschool education
Television in preschool education - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-135-66494-3
1-282-32468-3 9786612324680 1-4106-0525-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Foreword; Introduction; 1 The Beginnings of Sesame Street Research; 2 Creation and Evolution of the Sesame Street Curriculum; 3 Formative Research Revealed: Methodological and Process Issues in Formative Research; 4 The Varied Role of Formative Research: Case Studies From 30 Years; 5 A Review of Research on the Educational and Social Impact of Sesame Street; 6 The Early Window Project: Sesame Street Prepares Children for School; 7 Does Sesame Street Enhance School Readiness?: Evidence From a National Survey of Children; 8 Sesame Street Viewers as Adolescents: The Recontact Study
9 The World of Sesame Street Research10 The Role of Sesame Street-Based Materials in Child-Care Settings; 11 Carrying Sesame Street Into Print: Sesame Street Magazine, Sesame Street Parents, and Sesame Street Books; 12 Interactive Technologies Research at Children's Television Workshop; 13 Why Children Learn From Sesame Street; Afterword; About the Authors; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910450470403321 |
Fisch Shalom M
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| Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street
| G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street |
| Autore | Fisch Shalom M |
| Edizione | [Paper.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (299 p.) |
| Disciplina |
302.2345083
791.45/72 |
| Altri autori (Persone) | TruglioRosemarie T |
| Collana | Routledge Communication Series |
| Soggetto topico |
Television in preschool education
Television in preschool education - United States |
| ISBN |
1-135-66494-3
1-282-32468-3 9786612324680 1-4106-0525-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Foreword; Introduction; 1 The Beginnings of Sesame Street Research; 2 Creation and Evolution of the Sesame Street Curriculum; 3 Formative Research Revealed: Methodological and Process Issues in Formative Research; 4 The Varied Role of Formative Research: Case Studies From 30 Years; 5 A Review of Research on the Educational and Social Impact of Sesame Street; 6 The Early Window Project: Sesame Street Prepares Children for School; 7 Does Sesame Street Enhance School Readiness?: Evidence From a National Survey of Children; 8 Sesame Street Viewers as Adolescents: The Recontact Study
9 The World of Sesame Street Research10 The Role of Sesame Street-Based Materials in Child-Care Settings; 11 Carrying Sesame Street Into Print: Sesame Street Magazine, Sesame Street Parents, and Sesame Street Books; 12 Interactive Technologies Research at Children's Television Workshop; 13 Why Children Learn From Sesame Street; Afterword; About the Authors; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910783501903321 |
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Fisch Shalom M
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| Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
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G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street
| G Is for Growing [[electronic resource] ] : Thirty Years of Research on Children and sesame Street |
| Autore | Fisch Shalom M |
| Edizione | [Paper.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (299 p.) |
| Disciplina |
302.2345083
791.45/72 |
| Altri autori (Persone) | TruglioRosemarie T |
| Collana | Routledge Communication Series |
| Soggetto topico |
Television in preschool education
Television in preschool education - United States |
| ISBN |
1-135-66494-3
1-282-32468-3 9786612324680 1-4106-0525-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Foreword; Introduction; 1 The Beginnings of Sesame Street Research; 2 Creation and Evolution of the Sesame Street Curriculum; 3 Formative Research Revealed: Methodological and Process Issues in Formative Research; 4 The Varied Role of Formative Research: Case Studies From 30 Years; 5 A Review of Research on the Educational and Social Impact of Sesame Street; 6 The Early Window Project: Sesame Street Prepares Children for School; 7 Does Sesame Street Enhance School Readiness?: Evidence From a National Survey of Children; 8 Sesame Street Viewers as Adolescents: The Recontact Study
9 The World of Sesame Street Research10 The Role of Sesame Street-Based Materials in Child-Care Settings; 11 Carrying Sesame Street Into Print: Sesame Street Magazine, Sesame Street Parents, and Sesame Street Books; 12 Interactive Technologies Research at Children's Television Workshop; 13 Why Children Learn From Sesame Street; Afterword; About the Authors; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910815928203321 |
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Fisch Shalom M
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| Hoboken, : Taylor and Francis, 2000 | ||
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Il governo della TV : etnografie del consumo televisivo in contesti domestici / a cura di Massimiliano Tarozzi ; contributi di Marco Dallari, Roberto Marcone ... [et al.]
| Il governo della TV : etnografie del consumo televisivo in contesti domestici / a cura di Massimiliano Tarozzi ; contributi di Marco Dallari, Roberto Marcone ... [et al.] |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : FrancoAngeli, ©2007 |
| Descrizione fisica | 174 p. : tab., fig. ; 24 cm |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Collana | La cultura della comunicazione |
| Soggetto non controllato | Televisione - Influenza sui bambini |
| ISBN | 978-88-464-8222-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990008541600403321 |
| Milano : FrancoAngeli, ©2007 | ||
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Il nuovo bambino che addomesticò il televisore : la guida per crescere bambini felici e teleducati / Alberto Pellai ; introduzione di Giovanni Bollea
| Il nuovo bambino che addomesticò il televisore : la guida per crescere bambini felici e teleducati / Alberto Pellai ; introduzione di Giovanni Bollea |
| Autore | PELLAI, Alberto |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : F. Angeli, copyr. 1996 |
| Descrizione fisica | 176 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Collana | Le comete |
| Soggetto topico |
Televisione - Aspetti sociali
Trasmissioni televisive - Effetti psicologici Infanzia |
| ISBN | 88-464-3024-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990000863230203316 |
|
PELLAI, Alberto
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| Milano : F. Angeli, copyr. 1996 | ||
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Infanzia e pregiudizio : i bambini come li vediamo / di Marina D'Amato
| Infanzia e pregiudizio : i bambini come li vediamo / di Marina D'Amato |
| Autore | D'Amato, Marina |
| Pubbl/distr/stampa | Torino : RAI-Nuova ERI, 1993 |
| Descrizione fisica | 216 p. : fig., tab. ; 23 cm |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Collana | VQPT |
| Soggetto non controllato | Bambini - Italia - Rappresentazione da parte della televisione |
| ISBN | 88-397-0785-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990009509330403321 |
|
D'Amato, Marina
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| Torino : RAI-Nuova ERI, 1993 | ||
| Materiale a stampa | ||
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La TV fa bene ai bambini / Mario Morcellini
| La TV fa bene ai bambini / Mario Morcellini |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Meltemi, c1999 |
| Descrizione fisica | 114 p. ; 20 cm |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Collana | Le società |
| Soggetto non controllato |
Televisione - Aspetti psicopedagogici
Televisione - Influenza sui bambini |
| ISBN | 88-86479-88-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003227400403321 |
| Roma : Meltemi, c1999 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Medienkommunikation im Alltag [[electronic resource] ] : interpretative Studien zum Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen / / herausgegeben von Michael Charlton und Ben Bachmair
| Medienkommunikation im Alltag [[electronic resource] ] : interpretative Studien zum Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen / / herausgegeben von Michael Charlton und Ben Bachmair |
| Edizione | [Reprint 2011] |
| Pubbl/distr/stampa | München, : K.G. Saur, 1990 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (284 p.) |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Altri autori (Persone) |
CharltonMichael
BachmairBen |
| Collana | Schriftenreihe des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen |
| Soggetto topico |
Television and children
Mass media - Influence |
| ISBN | 3-11-155606-9 |
| Classificazione | DW 4200 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Das Internationale Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI): 25 Jahre als Vermittler zwischen Wissenschaft und Programmpraxis / Löhr, Paul -- Vorwort der Herausgeber / Bachmair, Ben / Charlton, Michael -- Theoretischer und methodologischer Bezugsrahmen -- Rezeptionsforschung als Strukturanalyse / Charlton, Michael / Neumann, Klaus -- Alltag als Gegenstand von Fernsehforschung / Bachmair, Ben -- Medienforschung als Symbolanalyse / Müller-Doohm, Stefan -- Projekte und Untersuchungen -- Interpretations- und Ausdrucksfunktion von Fernseherlebnissen und Fernsehsymbolik / Bachmair, Ben -- Medienanalyse im Handlungskontext - Handeln und Sprachbilder eines Mädchens verstehen / Bachmair, Ben / Hofmann, Burkhard / Waasen, Michaela van / Hövel, Martina van den -- Mediensymbole und Selbstsymbolisierung - Schritte des Kindes zur Angstbewältigung / Orlik, Waltraud / Charlton, Michael / Neumann, Klaus -- Szenenwechsel: Die Scripts der Medienindustrien in der Kinderkultur / Hengst, Heinz -- Hermeneutische Fallrekonstruktion in der Medienforschung / Aufenanger, Stefan -- Kinder schreiben Zuschauerbriefe / Charlton, Michael / Neumann, Klaus / Niemann, Mara -- Medienbezogene Elternbildung und Familienberatung als lebenspraktische Sozialisationshilfe - einige Essentials / Rogge, Jan-Uwe -- Die Autoren -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910785627703321 |
| München, : K.G. Saur, 1990 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Medienkommunikation im Alltag [[electronic resource] ] : interpretative Studien zum Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen / / herausgegeben von Michael Charlton und Ben Bachmair
| Medienkommunikation im Alltag [[electronic resource] ] : interpretative Studien zum Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen / / herausgegeben von Michael Charlton und Ben Bachmair |
| Edizione | [Reprint 2011] |
| Pubbl/distr/stampa | München, : K.G. Saur, 1990 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (284 p.) |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Altri autori (Persone) |
CharltonMichael
BachmairBen |
| Collana | Schriftenreihe des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen |
| Soggetto topico |
Television and children
Mass media - Influence |
| ISBN | 3-11-155606-9 |
| Classificazione | DW 4200 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Das Internationale Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI): 25 Jahre als Vermittler zwischen Wissenschaft und Programmpraxis / Löhr, Paul -- Vorwort der Herausgeber / Bachmair, Ben / Charlton, Michael -- Theoretischer und methodologischer Bezugsrahmen -- Rezeptionsforschung als Strukturanalyse / Charlton, Michael / Neumann, Klaus -- Alltag als Gegenstand von Fernsehforschung / Bachmair, Ben -- Medienforschung als Symbolanalyse / Müller-Doohm, Stefan -- Projekte und Untersuchungen -- Interpretations- und Ausdrucksfunktion von Fernseherlebnissen und Fernsehsymbolik / Bachmair, Ben -- Medienanalyse im Handlungskontext - Handeln und Sprachbilder eines Mädchens verstehen / Bachmair, Ben / Hofmann, Burkhard / Waasen, Michaela van / Hövel, Martina van den -- Mediensymbole und Selbstsymbolisierung - Schritte des Kindes zur Angstbewältigung / Orlik, Waltraud / Charlton, Michael / Neumann, Klaus -- Szenenwechsel: Die Scripts der Medienindustrien in der Kinderkultur / Hengst, Heinz -- Hermeneutische Fallrekonstruktion in der Medienforschung / Aufenanger, Stefan -- Kinder schreiben Zuschauerbriefe / Charlton, Michael / Neumann, Klaus / Niemann, Mara -- Medienbezogene Elternbildung und Familienberatung als lebenspraktische Sozialisationshilfe - einige Essentials / Rogge, Jan-Uwe -- Die Autoren -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910827117203321 |
| München, : K.G. Saur, 1990 | ||
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Mente media : gli effetti della televisione, dei computer e dei video giochi sui bambini / Patricia M. Greenfield
| Mente media : gli effetti della televisione, dei computer e dei video giochi sui bambini / Patricia M. Greenfield |
| Autore | Greenfield, Patricia Marks |
| Pubbl/distr/stampa | Roma, : Armando, ©1985 |
| Descrizione fisica | 223 p. ; 18 cm |
| Disciplina | 302.2345083 |
| Collana | Lo sviluppo del bambino |
| Soggetto topico | Trasmissioni televisive - Effetti psicologici - Infanzia |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNICAS-RML0316810 |
|
Greenfield, Patricia Marks
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| Roma, : Armando, ©1985 | ||
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