Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Meccanismi e peocessi di sviluppo : l'interpretazione postpiagetiana / a cura di G. Di Stefano, M:A: Tallandini
| Meccanismi e peocessi di sviluppo : l'interpretazione postpiagetiana / a cura di G. Di Stefano, M:A: Tallandini |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : R. Cortina, 1991 |
| Descrizione fisica | XVIII, 470 p ; 22 cm |
| Disciplina | 155.4 |
| Collana | Nautilus |
| Soggetto topico | Psicologia infantile - Saggi |
| ISBN | 88-7087-188-7 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990000790740203316 |
| Milano : R. Cortina, 1991 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
Meccanismi e processi di sviluppo : l'interpretazione postpiagetiana / a cura di G. Di Stefano, M. A. Tallandini
| Meccanismi e processi di sviluppo : l'interpretazione postpiagetiana / a cura di G. Di Stefano, M. A. Tallandini |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Cortina, 1991 |
| Descrizione fisica | XVIII, 470 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 155.4 |
| Collana | Nautilus |
| ISBN | 88-7078-188-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003777360403321 |
| Milano : Cortina, 1991 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Medical and Mental Health During Childhood [[electronic resource] ] : Psychosocial Perspectives and Positive Outcomes / / by Laura Nabors
| Medical and Mental Health During Childhood [[electronic resource] ] : Psychosocial Perspectives and Positive Outcomes / / by Laura Nabors |
| Autore | Nabors Laura |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XV, 208 p. 3 illus.) |
| Disciplina | 155.4 |
| Collana | Springer Series on Child and Family Studies |
| Soggetto topico |
Child psychology
School psychology Social work Public health Child and School Psychology Social Work Public Health |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-319-31117-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Chapter 1. Introduction: Review of Supports for Children in Schools and in the Community -- Chapter 2. Asthma -- Chapter 3. Diabetes -- Chapter 4. Pain -- Chapter 5. Cancer -- Chapter 6. Autism Spectrum Disorder -- Chapter 7. Anxiety -- Chapter 8. Depression -- Chapter 9. Conduct Disorders -- Chapter 10. Attention Deficit Hyperactivity Disorder -- Chapter 11. Conclusion. . |
| Record Nr. | UNINA-9910254673303321 |
Nabors Laura
|
||
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
The Medicalization of America's Schools [[electronic resource] ] : Challenging the Concept of Educational Disabilities / / by Joel Macht
| The Medicalization of America's Schools [[electronic resource] ] : Challenging the Concept of Educational Disabilities / / by Joel Macht |
| Autore | Macht Joel |
| Edizione | [1st ed. 2017.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Palgrave Macmillan, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (X, 243 p.) |
| Disciplina |
155.4
155.424 |
| Soggetto topico |
Child psychology
School psychology Developmental psychology Educational psychology Education—Psychology Child and School Psychology Developmental Psychology Educational Psychology |
| ISBN | 3-319-62974-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. From Differences to Disabilities -- 2. Disability Identification -- 3. Learning Disabilities -- 4. ADHD -- 5. Active Intervention -- 6. Diversity and the Common Core. |
| Record Nr. | UNINA-9910254808603321 |
|
Macht Joel
|
||
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Palgrave Macmillan, , 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar
| Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar |
| Pubbl/distr/stampa | John Wiley & Sons, Inc |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) |
CicchettiDante
GunnarMegan R |
| Soggetto topico |
Child psychology
Child Development Child Psychology Child Development Disorders, Pervasive Child |
| ISBN | 1-119-46686-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Meeting the challenge of translational research in child development : opportunities and roadblocks / Megan R. Gunnar and Dante Cicchetti -- Roots of social cognition : the like-me framework / Andrew N. Meltzoff -- Lessons learned from autism : an information-processing model of joint attention and social-cognition / Peter Mundy -- Enhancing self-regulation in school and clinic / Mary K. Rothbart ... [et al.] -- Learning is not a four-letter word : changing views of infant language acquisition / Jenny R. Saffran -- The emergence of emotion : experience, development, and biology / Seth D. Pollak -- What are little boys made of? Snips and snails and puppy dog tails : etiological bases of conduct disorder and related conduct problems / Elena L. Grigorenko -- Translational issues in the development and prevention of children's early conduct problems : challenges in transitioning from basic to intervention research / Daniel S. Shaw. |
| Altri titoli varianti | Minnesota Symposia on Child Psychology |
| Record Nr. | UNINA-9910270935503321 |
| John Wiley & Sons, Inc | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar
| Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar |
| Pubbl/distr/stampa | John Wiley & Sons, Inc |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) |
CicchettiDante
GunnarMegan R |
| Soggetto topico |
Child psychology
Child Development Child Psychology Child Development Disorders, Pervasive Child |
| ISBN | 1-119-46686-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Meeting the challenge of translational research in child development : opportunities and roadblocks / Megan R. Gunnar and Dante Cicchetti -- Roots of social cognition : the like-me framework / Andrew N. Meltzoff -- Lessons learned from autism : an information-processing model of joint attention and social-cognition / Peter Mundy -- Enhancing self-regulation in school and clinic / Mary K. Rothbart ... [et al.] -- Learning is not a four-letter word : changing views of infant language acquisition / Jenny R. Saffran -- The emergence of emotion : experience, development, and biology / Seth D. Pollak -- What are little boys made of? Snips and snails and puppy dog tails : etiological bases of conduct disorder and related conduct problems / Elena L. Grigorenko -- Translational issues in the development and prevention of children's early conduct problems : challenges in transitioning from basic to intervention research / Daniel S. Shaw. |
| Altri titoli varianti | Minnesota Symposia on Child Psychology |
| Record Nr. | UNINA-9910830081903321 |
| John Wiley & Sons, Inc | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar
| Meeting the challenge of translational research in child psychology / / edited by Dante Cicchetti, Megan R. Gunnar |
| Pubbl/distr/stampa | John Wiley & Sons, Inc |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) |
CicchettiDante
GunnarMegan R |
| Soggetto topico |
Child psychology
Child Development Child Psychology Child Development Disorders, Pervasive Child |
| ISBN | 1-119-46686-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Meeting the challenge of translational research in child development : opportunities and roadblocks / Megan R. Gunnar and Dante Cicchetti -- Roots of social cognition : the like-me framework / Andrew N. Meltzoff -- Lessons learned from autism : an information-processing model of joint attention and social-cognition / Peter Mundy -- Enhancing self-regulation in school and clinic / Mary K. Rothbart ... [et al.] -- Learning is not a four-letter word : changing views of infant language acquisition / Jenny R. Saffran -- The emergence of emotion : experience, development, and biology / Seth D. Pollak -- What are little boys made of? Snips and snails and puppy dog tails : etiological bases of conduct disorder and related conduct problems / Elena L. Grigorenko -- Translational issues in the development and prevention of children's early conduct problems : challenges in transitioning from basic to intervention research / Daniel S. Shaw. |
| Altri titoli varianti | Minnesota Symposia on Child Psychology |
| Record Nr. | UNINA-9910841533103321 |
| John Wiley & Sons, Inc | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Memoria e metacognizione : attività didattiche per imparare a ricordare / Cesare Cornoldi e Beatrice Caponi
| Memoria e metacognizione : attività didattiche per imparare a ricordare / Cesare Cornoldi e Beatrice Caponi |
| Autore | Cornoldi, Cesare |
| Edizione | [5. rist] |
| Pubbl/distr/stampa | Trento : Erickson, 1999 |
| Descrizione fisica | 231 p. : ill. ; 30 cm. |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) | Caponi, Beatriceauthor |
| Collana | Materiali di recupero e sostegno |
| Soggetto topico | Memoria - Psicologia educativa |
| ISBN | 8879460811 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991003679079707536 |
|
Cornoldi, Cesare
|
||
| Trento : Erickson, 1999 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
| ||
Mental imagery in the child : a study of the development of imaginal representation / Jean Piaget and Barbel Inhelder
| Mental imagery in the child : a study of the development of imaginal representation / Jean Piaget and Barbel Inhelder |
| Autore | PIAGET, Jean <1896-1980 > |
| Pubbl/distr/stampa | London, : Routledge and Kegan Paul, 1971 |
| Descrizione fisica | XIX, 396 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) | INHELDER, Barbel |
| Soggetto topico | Bambini - Sviluppo mentale |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-990001312470203316 |
|
PIAGET, Jean <1896-1980 >
|
||
| London, : Routledge and Kegan Paul, 1971 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
La mente dalla nascita all'adolescenza nel pensiero di Jean Piaget / John H. FLavell
| La mente dalla nascita all'adolescenza nel pensiero di Jean Piaget / John H. FLavell |
| Autore | Flavell, John H. |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Astrolabio, 1971 |
| Descrizione fisica | 585 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 155.4 |
| Altri autori (Persone) | Pioli, Ada |
| Collana | Psiche e coscienza |
| Soggetto (Persona) | Piaget, Jean |
| Soggetto topico | Fanciulli - Sviluppo mentale |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991003500469707536 |
|
Flavell, John H.
|
||
| Roma : Astrolabio, 1971 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
| ||
