Vai al contenuto principale della pagina
Titolo: | Partizipation in stationären Erziehungshilfen : Perspektiven, Bedarfe und Konzepte in der Schweiz / / Stefan Eberitzsch, [editor] |
Pubblicazione: | Weinheim : , : Beltz Verlagsgruppe, , 2023 |
Descrizione fisica: | 1 online resource |
Disciplina: | 302.14 |
Soggetto topico: | Participation |
Persona (resp. second.): | EberitzschStefan |
Nota di contenuto: | BEGINN -- Vorwort -- Inhalt -- Geleitwort des Vereins Careleaver Schweiz -- Zur Einführung. Partizipation in stationären Erziehungshilfen - Perspektiven, Bedarfe und Konzepte in der Schweiz -- I Partizipation in stationären Erziehungshilfen in der Schweiz und in angrenzenden Ländern -- II Empirische Erkenntnisse zur Partizipation in Platzierungs-und Betreuungsprozessen in der Schweiz -- III Handlungsorientierte Ansätze, Methoden und Praxisentwicklungen in der Schweiz -- IV Sichtweisen aus Behörden, Kantonen, Verbänden und Praxis -- I Partizipation in stationären Erziehungshilfen in der Schweiz und in angrenzenden Ländern -- Partizipation - Eine historische Perspektive auf Subjektorientierung und Objektivierung in der Kinder- und Jugendhilfe -- Stationäre Erziehungshilfen in der Schweiz Eine Einführung in Strukturen, Konzepte, Forschung sowie rechtliche Rahmungen von Partizipation -- Beteiligung von jungen Menschen in stationären Hilfen zur Erziehung in Deutschland Gesetzesänderungen und damit verbundene aktuelle Herausforderungen -- Partizipation als Qualitätsmerkmal in der Kinder- und Jugendhilfe in Österreich: Entwicklungslinien und Reflexionen zur Gegenwart -- Partizipationserfahrungen und Autonomieentwicklung von Careleavern aus stationären Erziehungshilfen in Südtirol/Italien -- II Empirische Erkenntnisse zurPartizipation in Platzierungs- undBetreuungsprozessen in derSchweiz -- Partizipationserfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Kindesschutzverfahren -- Partizipation und Agency von Adressat:innen in der Erziehungshilfe Empirische Analysen zum Unterbringungsprozess -- Wie zufrieden sind die jungen Menschen in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit ihren Partizipationsmöglichkeiten? -- Organisation, Partizipation und Befähigung im schweizerisch-ungarischen Projekt Creating Futures -- "Die Sozis denken, sie seien besser als wir" Wie junge Menschen in stationärer Erziehungshilfe Beteiligungsmöglichkeiten wahrnehmen und im Alltag bearbeiten -- Partizipation im Heim aus der Sicht von Careleavern -- III Handlungsorientierte Ansätze, Methoden und Praxisentwicklungen in der Schweiz -- Partizipation von belasteten Kindern und Jugendlichen unter Gesichtspunkten der psychoanalytischen Entwicklungs-psychologie und Pädagogik -- Quality4Children Wie Standards, die gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen entwickelt wurden, im Alltag der Kinder- und Jugendhilfe wirksam werden können -- Arbeit mit Methodiken Eine Chance für mehr Transparenz und Partizipation in stationären Settings -- Aktionsbox "Wie wir das sehen" Ein Instrument zur Reflexion von Anliegen junger Menschen in stationären Erziehungshilfen -- VIVAVoce-Projekt Stärkung der Stimme von Kindern und Jugendlichen in Kindesschutz und Fremdunterbringung im Tessin -- Erkenntnisse zur Partizipation in Platzierungs- und Betreuungsprozessen aus der Wissenslandschaft Fremdplatzierung - WiF.swiss -- IV Sichtweisen aus Behörden, Kantonen, Verbänden und Praxis -- Partizipation zwischen Theorie und Praxis Eine Einordnung aus Sicht der Subventionstätigkeit des Bundesamtes für Justiz -- Verknüpfung von behördlicher Aufsicht und Leistungscontrolling zur Qualitätssicherung und -entwicklung in stationären Einrichtungen -- Partizipation junger Menschen in außerfamiliärer Betreuung Die Perspektive des Fachverbands Integras im Wandel -- Einblicke in die Entwicklung einer Partizipationskultur in den Wohngruppen der Stiftung Jugendnetzwerk -- Was stellen sich Jugendliche im Heim unter Partizipation vor? Zum Beispiel einen Rollentausch -- Résumé Stand und Perspektiven der Partizipation in stationären Erziehungshilfen in der Schweiz -- 1 Zur Relevanz des Einbezugs der Sichtweise von jungen Menschen und ehemals platzierten Erwachsenen -- 2 Die Fachwelt scheint sich einig - Verbindlichkeiten bleiben aber weitgehend aus -- 3 Diskussion des Forschungsstands: Jugendliche werden in Studien vermehrt einbezogen, noch wenig im Blick sind jüngere Kinder oder Implementation -- 4 Es bestehen diverse Ansätze, um Partizipation umzusetzen, doch werden diese noch zu wenig koordiniert und eingefordert -- 5 Herausforderungen bei der Umsetzung von Partizipation im Alltag gilt es gemeinsam anzugehen -- 6 Abschluss -- Verzeichnis der Autor:innen. |
Sommario/riassunto: | In der internationalen Fachdebatte zu stationären Erziehungshilfen wird die kinderrechtliche wie pädagogische Notwendigkeit betont, dass die dort heranwachsenden jungen Menschen stärker an allen sie betreffenden Entscheidungen partizipieren sollen. Studien zeigen aber, dass in der institutionalisierten Praxis vielfältige Limitierungen der Partizipationsmöglichkeiten weiter prägend sind. Der Band führt den Forschungs- und Diskussionsstand zur Schweiz zusammen und ergänzt diesen mit Perspektiven von Careleavern, Aufsichtsbehörden, Verbänden und Einrichtungen. Dem sind Beiträge aus Deutschland, Österreich und Italien (Südtirol) zur Seite gestellt, die vergleichende Zugänge eröffnen. |
Titolo autorizzato: | Partizipation in stationären Erziehungshilfen |
ISBN: | 3-7799-7159-3 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 9910800130703321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |