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I docenti di matematica e di fisica di fronte ai mutamenti della scuola : concetti, processi, valutazioni : 2-3-4 ottobre 2013, Liceo Classico M. D'Azeglio, Torino / / a cura di Ornella Robutti e Miranda Mosca



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Autore: Miranda Mosca Visualizza persona
Titolo: I docenti di matematica e di fisica di fronte ai mutamenti della scuola : concetti, processi, valutazioni : 2-3-4 ottobre 2013, Liceo Classico M. D'Azeglio, Torino / / a cura di Ornella Robutti e Miranda Mosca Visualizza cluster
Pubblicazione: Ledizioni, 2015
Milan, Italy : , : Ledizioni Publishing, , 2015
Descrizione fisica: 1 online resource (535 pages) : illustrations; digital, PDF file(s)
Soggetto topico: Mathematics - Study and teaching
Physics - Study and teaching
Soggetto non controllato: matematica
geometria
unito
Persona (resp. second.): RobuttiOrnella
MoscaMiranda
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Sommario/riassunto: Proceedings of the 6th National Conference of DIdactics of Physics and MatematicaDI.FI.MA. 2013 The sixth DI.FI.MA. conference, organised by the Department of Mathematics, the Department of Physics and the Province of Turin, was held at the D'Azeglio high school in Turin from Wednesday 2 October to Friday 4 October 2013. About 400 teachers from all over Italy, together with some prestigious researchers at an international level, teachers engaged in the master, newly qualified in the internship and university students of the didactic address. The issues addressed in the plenary reports by Italian and foreign experts led to the overturns the main current research nodes, particularly: which curriculum can we share, in the light of international research, the curricular experiences of various countries in the world, the results of national and international evaluations, the use of tools and materials, laboratory methods and of the various proposals for initial and in-service teacher training.
Titolo autorizzato: I docenti di matematica e di fisica di fronte ai mutamenti della scuola  Visualizza cluster
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Italiano
Record Nr.: 9910131375303321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui