Europees burgerschap in de klas : casussen voor mondige EU-burgers / Kris Grimonprez and Griet Galle (editors)

• Pubblicazione: Leuven : , : Leuven University Press, , 2022
• Descrizione fisica: 327 pages
• Disciplina: 323.6
• Soggetto topico: Citizenship; European Union; education; nationality; democracy
• Persona (resp. second.): GrimonprezKris; GalleGriet
• Sommario/riassunto: The impact of the EU on everyday life is enormous, but not always visible. Educating young people to become informed and empowered EU citizens requires active learning to prepare them for social responsibility and democratic participation. This book provides a practical guide for all those teaching in secondary or higher education aiming to train their students for critical citizenship, and this in different subjects and courses. Stories based on cases dealt with by the Court of Justice of the European Union stimulate students to think critically. These stories aptly illustrate the impact of the EU on a wide range of aspects of the daily lives of its citizens: from the internal market and the free movement of goods and persons, over themes such as democracy, equality, privacy, social rights, to consumer protection, the environment and migration. Through various teaching activities and didactic methods the book provides an accessible insight into the DNA of the EU and EU citizenship. European citizenship in the classroom is therefore a must-read for anyone who wants to better understand European citizenship or who wants to stimulate young people to critically reflect on it. This manual originated from the Erasmus+ project Case4EU and was written by a multidisciplinary team of authors (law, philosophy, political and social sciences).; De impact van de EU op het dagelijkse leven is enorm, maar niet altijd zichtbaar. Jongeren vormen tot geïnformeerde en mondige EU-burgers vraagt actief leren om hen voor te bereiden op maatschappelijke verantwoordelijkheid en democratische inspraak. Dit boek biedt een praktische handleiding voor alle leerkrachten in het secundair onderwijs en docenten in het hoger onderwijs die hun leerlingen en studenten kritisch burgerschap willen bijbrengen binnen verschillende vakken en opleidingen. Concrete casussen op basis van rechtszaken behandeld door het Hof van Justitie van de Europese Unie stimuleren studenten tot kritisch nadenken. De casussen illustreren treffend de impact van de EU in het dagelijkse leven van haar burgers op tal van maatschappelijke domeinen: van de interne markt en het vrije verkeer van goederen en personen, over thema’s als democratie, gelijkheid, privacy, sociale rechten, tot consumentenbescherming, milieu en migratie. Via een ruim aanbod van lesactiviteiten en werkvormen verleent het boek op een laagdrempelige wijze inzicht in het DNA van de EU en EU-burgerschap. Europees burgerschap in de klas is daarom een must-read voor iedereen die zelf Europees burgerschap beter wil begrijpen of jongeren wil stimuleren tot kritische reflectie hierover. Deze handleiding is ontstaan vanuit het Erasmus+project Case4EU en is geschreven door een multidisciplinair team van auteurs (recht, filosofie, politieke en sociale wetenschappen).
• Titolo autorizzato: Europees burgerschap in de klas
• ISBN: 94-6166-457-5
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Olandese
• Record Nr.: 9910573815403321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II