Assessment strategies for online learning : engagement and authenticity / / Dianne Conrad and Jason Openo
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| Autore: |
Conrad Dianne
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| Titolo: |
Assessment strategies for online learning : engagement and authenticity / / Dianne Conrad and Jason Openo
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| Pubblicazione: | Edmonton, AB : , : AU Press, , [2018] |
| ©2018 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (221 pages) |
| Disciplina: | 371.26 |
| Soggetto topico: | Educational tests and measurements |
| Distance education students | |
| Persona (resp. second.): | OpenoJason |
| Titolo autorizzato: | Assessment strategies for online learning |
| ISBN: | 1-77199-233-6 |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910346036603321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |
Serie:
Issues in distance education series.