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Les aveux imaginaires : Scénographie de la confession dans le roman (Angleterre, France, Russie) / / Nicolas Aude
| Les aveux imaginaires : Scénographie de la confession dans le roman (Angleterre, France, Russie) / / Nicolas Aude |
| Autore | Aude Nicolas |
| Pubbl/distr/stampa | Lyon, : ENS Éditions, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (358 p.) |
| Collana | Signes |
| Soggetto topico |
Literature (General)
confession mystère espace public intime scénographie mystery public space intimacy scenography |
| Soggetto non controllato |
confession
mystery public space intimacy scenography |
| ISBN | 979-1-03-620582-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910629397203321 |
Aude Nicolas
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| Lyon, : ENS Éditions, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
| Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht |
| Autore | Bernhardt Sebastian |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (342 p.) |
| Collana | Literaturdidaktik und literarische Bildung |
| Soggetto topico |
Literary studies: general
Museology & heritage studies Philosophy & theory of education |
| Soggetto non controllato |
Literaturausstellung
Literaturtheorie Immaterielle Immatrielle Gegenstände Literaturunterricht Literarisches Lernen Außerschulische Lernorte Museum Schrift Sprache Szenografie Didaktik Medien Literary exhibition literary theory intangible objects literature lessons literary learning extracurricular places of learning scenography |
| ISBN | 3-8394-6503-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- 1 Einleitung -- 2 Museologische Grundlagen -- Zwischenfazit I -- 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung – Literatur ausstellen? -- Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses -- 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen -- 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen -- Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen -- 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte? -- 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen -- 8 Abschluss -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis |
| Altri titoli varianti | Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum |
| Record Nr. | UNISA-996503569103316 |
|
Bernhardt Sebastian
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| Bielefeld : , : transcript, , 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
| Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht |
| Autore | Bernhardt Sebastian |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (342 p.) |
| Collana | Literaturdidaktik und literarische Bildung |
| Soggetto topico |
Literary studies: general
Museology & heritage studies Philosophy & theory of education |
| Soggetto non controllato |
Literaturausstellung
Literaturtheorie Immaterielle Immatrielle Gegenstände Literaturunterricht Literarisches Lernen Außerschulische Lernorte Museum Schrift Sprache Szenografie Didaktik Medien Literary exhibition literary theory intangible objects literature lessons literary learning extracurricular places of learning scenography |
| ISBN | 3-8394-6503-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- 1 Einleitung -- 2 Museologische Grundlagen -- Zwischenfazit I -- 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung – Literatur ausstellen? -- Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses -- 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen -- 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen -- Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen -- 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte? -- 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen -- 8 Abschluss -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis |
| Altri titoli varianti | Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum |
| Record Nr. | UNINA-9910640397103321 |
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Bernhardt Sebastian
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| Bielefeld : , : transcript, , 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Teaterproduksjon : ti produksjonsestetiske innganger
| Teaterproduksjon : ti produksjonsestetiske innganger |
| Autore | Aune Vigdis |
| Pubbl/distr/stampa | Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), 2018 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (267 p.) |
| Soggetto topico |
Theory of art
Theatre studies Theatre: individual actors & directors |
| Soggetto non controllato |
theatre
education scenography production processes theatre production teater teaterutdanning teaterproduksjon |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Teaterproduksjon |
| Record Nr. | UNINA-9910563153703321 |
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Aune Vigdis
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| Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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